Some fractions (1/4, 1/2, and 3/4) automatically switch to a fraction character when you type them (¼, ½, ¾). But others do not (1/3, 2/3, 1/5, etc.).
Powerpoint 2013 To stack the numerator directly above the denominator, use PowerPoint's Equation mode, found in the Insert options. PowerPoint can also display fractions in a linear format, with the numbers side-by-side instead of one above the other. The skewed format presents fractions at a 45-degree angle, halfway between the stacked and linear formats. หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 1 หน่วยการเรยี นร้ทู ่ี 2 หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 3 หน่วยการเรียนรู้ท่ี 4 หน่วยการเรยี นรูท้ ี่ 5 หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 6 Slide PowerPoint_ส่อื ประกอบการสอน บรษิ ทั อกั ษรเจรญิ ทัศน์ อจท. จำกดั : 142 ถนนตะนำว เขตพระนคร กรงุ เทพฯ 10200 Aksorn CharoenTat ACT.Co.,Ltd : 142 Tanao Rd. Pranakorn Bangkok 10200 Thailand โทรศัพท์ : 02 622 2999 โทรสำร : 02 622 1311-8 [email protected] / www.aksorn.com 1หน่วยการเรียนรู้ที่ เครื่องมือทางภูมศิ าสตร์ สาระการเรียนรู้แกนกลาง • แผนท่แี ละองค์ประกอบ • กำรอำ่ นแผนที่เฉพำะเร่ือง • กำรแปลควำมหมำยรูปถำ่ ยทำงอำกำศและภำพจำกดำวเทยี ม • กำรนำภมู สิ ำรสนเทศไป ใช้ ในชวี ติ ประจำวนั แผนที่ มาตราส่วน อัตรำส่วนระยะทำงในแผนท่ี แบง่ ประเภทตามการใชง้ านเปน็ แผนทีอ่ า้ งองิ และ แผนทเ่ี ฉพาะเร่อื ง กับระยะทำงจรงิ บนพื้นผวิ โลก มีองค์ประกอบ ดังน้ี ทศิ ปกตกิ ำหนดให้ด้ำนบนขอบระวำง ช่ือแผนท่ี แผนท่เี ป็นทศิ เหนอื เสมอ บอกพน้ื ทแี่ ละข้อมลู ที่แสดง พกิ ดั ภมู ิศาสตร์ ในแผนทนี่ ้นั ๆ จุดท่ีตดั กันของคำ่ ละติจูด และค่ำลองจิจูด สญั ลกั ษณ์ แทนสงิ่ ที่ปรำกฏบนผวิ โลก คาอธบิ ายสัญลกั ษณ์ อธบิ ำยควำมสงู ตำ่ ดว้ ยสี ตำมตำแหนง่ ทีต่ ้ังต่ำง ๆ แทนลักษณะภมู ิประเทศ ขอบระวาง ขอบเขตของพ้ืนทแี่ สดงแผนท่ี และมตี วั เลขบอกคำ่ พกิ ัดภมู ิศำสตร์ เสน้ โครงแผนท่ี เส้นเมรเิ ดียนและเสน้ ขนำนละติจูด ถำ่ ยทอดลกั ษณะทรงกลมของโลก แผนทีเ่ ฉพาะเรื่อง ตวั อย่าง แผนท่ีการกระจาย แผนท่ีแสดงการกระจายของประชากรในทวปี เอเชยี แผนทกี่ ารกระจาย แผนที่การกระจาย (Distribution Map) แสดงขอ้ มูลด้วยสัญลกั ษณ์ ▪ แสดงกำรกระจำยของข้อมูลหนง่ึ ๆ ในพ้ืนท่ี ▪ จดุ ปริมำณขอ้ มลู ต่ำง ๆ ณ ชว่ งเวลำหนึง่ ๆ ▪ พ้นื ทกี่ ำหนดสปี รมิ ำณ ตัวอย่าง การใช้งาน ▪ ข้อมลู กำรกระจำยของประชำกร ▪ เพื่อศกึ ษำหรือนำเสนอขอ้ มลู สถติ กิ ำร ▪ ขอ้ มลู กำรกระจำยทำงเศรษฐกิจ รำยไดเ้ ฉลย่ี กระจำยของข้อมลู ต่ำง ๆ ทำให้สังเกต ได้งำ่ ยวำ่ ข้อมูลหนำแน่นบรเิ วณใดและ ผลิตภัณฑม์ วลรวม เกษตรกรรม นำไปวิเครำะหต์ ่อได้ หลกั การแปลความ ▪ สงั เกตชอื่ แผนที่ ▪ พจิ ำรณำคำอธบิ ำยสัญลกั ษณ์ ▪ ทำควำมเข้ำใจเหตุและผลของขอ้ มูล แผนที่เฉพาะเรอื่ ง ตวั อย่าง แผนท่ีการกระจาย แผนทีแ่ สดงการกระจายของประชากรในทวีปเอเชยี จากแผนทแ่ี สดงการกระจายของประชากร ในทวีปเอเชีย แปลความได้ว่าอยา่ งไรบา้ ง ? เพราะเหตใุ ดจงึ เปน็ เชน่ น้นั ? แผนทีเ่ ฉพาะเรื่อง ตัวอยา่ ง แผนทกี่ ารไหลเวยี น แผนทีแ่ สดงกระแสน้าในมหาสมุทรแอตแลนตกิ แผนทีก่ ารไหลเวยี น แผนท่ีการไหลเวยี น (Flow Map) แสดงขอ้ มลู ดว้ ยสัญลักษณ์ ▪ กำรผสมของแผนท่แี ละแผนภมู กิ ำรไหล ▪ เส้นศรที่แสดงทศิ ทำงและควำมหนำแน่น แสดงกำรไหลเวียนของข้อมลู จำกที่หน่ึงไป แสดงปรมิ ำณ อีกท่หี น่ึง การใช้งาน ตวั อยา่ ง ▪ ปรมิ ำณประชำกรยำ้ ยถ่นิ ฐำนระหว่ำง ▪ เพ่ือศึกษำหรือนำเสนอข้อมูลสถิติกำร เปลี่ยนแปลงของส่ิงต่ำงๆ ที่มีกำรโยกย้ำย พื้นท่ีหนง่ึ ๆ สถำนที่ สะดวกในกำรพิจำรณำข้อมูล ▪ กำรสง่ ตอ่ และไดร้ บั อทิ ธพิ ลควำมเชอื่ ภำพรวมมำกสุด-นอ้ ยสุด ค่ำควำมนยิ มตำ่ ง ๆ กระแสน้าในมหาสมทุ รแอตแลนติก หลกั การแปลความ กระแสนา้ อุน่ กระแสน้าเย็น ▪ สังเกตชื่อแผนท่ี ▪ พิจำรณำคำอธบิ ำยสญั ลกั ษณ์ ▪ ทำควำมเขำ้ ใจเหตุและผลของข้อมลู แผนท่เี ฉพาะเรื่อง ตวั อย่าง แผนทก่ี ารไหลเวยี น แผนทีแ่ สดงกระแสน้าในมหาสมทุ รแอตแลนติก จากแผนที่แสดงกระแสนา้ ในมหาสมุทร แอตแลนตกิ แปลความได้วา่ อยา่ งไรบา้ ง ? ไมใ่ ช่ทหารก็ชานาญแผนท่ไี ด้ แผนผงั รถไฟของกรงุ โตเกยี ว ไมใ่ ช่ทหารกช็ านาญแผนท่ีได้ หากต้องการเดินทางจาก อเู อโนะ (Ueno) ไปยงั อิเคบุคุโระ (Ikebukuro) ตอ้ งใช้รถไฟสายใดและผา่ นสถานใี ดบ้าง 2M1 ไมใ่ ช่ทหารกช็ านาญแผนที่ได้ หากตอ้ งการเดินทางจาก อูเอโนะ (Ueno) ไปยงั อเิ คบคุ ุโระ (Ikebukuro) ต้องใช้รถไฟสายใดและผ่านสถานีใดบ้าง หากสงั เกตดี ๆ แล้ว จะเหน็ ว่ารถไฟ มสี ายเจอารย์ ามาโนเตะ (JR Yamanote Line) วิ่งเปน็ วงกลมรอบกรุงโตเกียว ซึ่งผ่านสถานี ทงั้ อเู อโนะและอเิ คบคุ ุโระ ไมใ่ ชท่ หารกช็ านาญแผนที่ได้ แผนทอ่ี ากาศผวิ พน้ื วนั ที่ 26 พฤศจิกายน 2561 เวลา 07.00 น. บรเิ วณความกดอากาศสูงจากประเทศจีนแผป่ กคลุมประเทศไทยตอนบนและทะเลจีนใต้ พายดุ เี ปรสชัน อซู างิ “Usagi” ปกคลมุ บรเิ วณประเทศกัมพชู าและตอนใต้ของประเทศเวียดนาม จากแผนท่ีบรเิ วณประเทศไทยจะมีสภาพอากาศเปน็ อย่างไร 1 บรเิ วณภาคเหนอื ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื และภาคกลางตอนบนจะมอี ากาศเยน็ เนอ่ื งจากความกดอากาศสงู จากประเทศจนี แผ่ลงมาปกคลมุ 2 บริเวณชายฝั่งอา่ วไทยทั้งหมดตง้ั แตภ่ าคตะวันออกถงึ ภาคใตจ้ ะได้รับผลกระทบจาก พายดุ เี ปรสชนั อูซางิ ทาใหม้ ฝี นตกหนกั คล่นื และลมมีกาลังแรง ภาพจากดาวเทยี ม ภำพ (ขอ้ มูลเชงิ เลข) ของค่ำกำรสะท้อน ทาไมเราถงึ มองเหน็ ภาพเป็น ชว่ งคล่นื แมเ่ หล็กไฟฟำ้ จำกวตั ถุต่ำงๆ ช่องๆ แตกต่างกัน ? แต่ละจุดภำพมคี ำ่ ตวั เลขของพลังงำน ทส่ี ะท้อนจำกพ้ืนผิวโลก ภำพจำกดำวเทยี ม คอื ภำพถำ่ ยพื้นผวิ โลก ทถ่ี ่ำยจำกที่สงู มุมกวำ้ ง จึงทำให้ภำพถ่ำย ดำวเทียมเห็นพ้นื ที่ขนำดใหญ่ วัตถตุ ่ำงๆ มีคำ่ กำรสะท้อนแสงแตกต่ำงกนั ทำใหจ้ ำแนกวตั ถตุ ่ำง ๆ โดยแปลควำมสิ่งที่ปรำกฏบนภำพ เพราะช่องสี่เหล่ียมท่ีปรากฏแทน เช่น สี ขนำด รูปร่ำง ความละเอียดบนพื้นผิวโลกที่ย่อลง แสดงผลเป็นจุดภาพหรือพิกเซลใน ส่ิงที่คดิ สงิ่ ท่ีเป็นจรงิ ภาพจากดาวเทียม แต่ละจุดภาพมี ค่าตัวเลขของพลังงานที่สะท้อน จากพื้นผวิ โลก หลกั การแปลความหมายรูปถา่ ยทางอากาศและภาพจากดาวเทยี มด้วยสายตา 1 ความเข้มของสี วัตถตุ า่ งชนิดกันมกี ารสะทอ้ นคลื่นแสงแตกต่างกัน พื้นดินไม่มีต้นไม้ปกคลุม พื้นนา้ ดดู ซับคล่ืนแสงไวม้ าก สะท้อนคลืน่ แสงมากจงึ มสี ีจาง สะทอ้ นคลน่ื แสงนอ้ ยจงึ มีสีเขม้ หลักการแปลความหมายรปู ถา่ ยทางอากาศและภาพจากดาวเทยี มดว้ ยสายตา 2 ขนาด ความยาว ความกว้าง หรือพนื้ ท่ี แสดงให้เหน็ ความแตกตา่ งของขนาด แมน่ ้าสายหลัก ลานา้ สาขา มีความกว้างมาก มคี วามกวา้ งน้อย หลักการแปลความหมายรปู ถ่ายทางอากาศและภาพจากดาวเทยี มด้วยสายตา 3 รูปร่าง วตั ถุมีรปู รา่ งเฉพาะตวั วตั ถทุ มี่ นษุ ยส์ รา้ งข้ึนสว่ นใหญ่มีรปู รา่ งเปน็ รูปทรงเรขาคณติ เกาะที่มนุษย์สรา้ งขึ้นกลางทะเล เพื่อเป็นทา่ เรือภายในอา่ ว มรี ปู รา่ งเป็นรปู ทรงเลขาคณติ หลักการแปลความหมายรูปถา่ ยทางอากาศและภาพจากดาวเทยี มดว้ ยสายตา 4 เนื้อภาพ ความหยาบละเอยี ดของผิววัตถุ เปน็ ผลจากความแปรปรวนหรอื ความสม่าเสมอของวตั ถุ ปา่ ไม้มีลกั ษณะขรุขระ ไร่นามคี วามละเอียดสมา่ เสมอ หลกั การแปลความหมายรปู ถา่ ยทางอากาศและภาพจากดาวเทยี มดว้ ยสายตา 5 แบบรปู สิ่งทเี่ กิดข้ึนตามธรรมชาติมีรูปแบบแตกต่างจากสงิ่ ที่มนษุ ย์สรา้ งข้นึ แปลงเกษตรกรรม เป็นส่เี หลยี่ ม ทางน้าธรรมชาติ มีความคดโคง้ ตามภูมปิ ระเทศ แปลงเกษตรกรรม คลองสง่ น้า (คลองสุเอช) แบบวงกลม ทมี่ นุษยข์ ุดเป็นเสน้ ตรง หลกั การแปลความหมายรูปถา่ ยทางอากาศและภาพจากดาวเทยี มดว้ ยสายตา 6 ความสงู และเงา เงาของวัตถุใชอ้ ธบิ ายความสงู และรูปร่างของวตั ถไุ ด้ หากรปู ถ่ายทางอากาศในระดบั ความสูงไมม่ ากนกั ในชว่ งเช้าหรอื บา่ ยจะ ทาใหว้ ัตถุมเี งาสามารถนามาคานวณหาความสงู ของวตั ถไุ ด้ ภาพถ่ายในแนวดง่ิ จะไม่เหน็ ความสูงของวัตถุ ต้องสงั เกตจากเงาของวัตถุที่เกิดขึ้น หลกั การแปลความหมายรูปถา่ ยทางอากาศและภาพจากดาวเทยี มด้วยสายตา 7 ตาแหนง่ ตาแหน่งท่ตี ้งั ของวัตถุแสดงความสัมพนั ธซ์ ง่ึ กนั และกนั กบั พ้ืนที่ รถไฟบนรางรถไฟ รถยนต์บนลานจอดรถ บรเิ วณสถานีขนสง่ เรอื และต้คู อนเทนเนอร์ บรเิ วณท่าเรอื ชายฝ่งั ทะเล หลกั การแปลความหมายรปู ถา่ ยทางอากาศและภาพจากดาวเทียมดว้ ยสายตา นักเรียนคดิ วา่ ในวงกลมคอื วัตถุใด ใช้หลักการใดในการแปลความหมาย หลกั การแปลความหมายรปู ถา่ ยทางอากาศและภาพจากดาวเทยี มด้วยสายตา ซากเรอื ล่มโบราณ ใช้หลกั การแปลความหมายรูปถ่ายทางอากาศ และภาพจากดาวเทยี มด้วยสายตา ข้อ 2 ขนาด ขอ้ 3 รูปร่าง ข้อ 7 ตาแหนง่ ระบบสารสนเทศภูมศิ าสตร์ ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ คอื กระบวนการของระบบการใชค้ อมพิวเตอร์ เพอื่ ใช้ในการรวบรวม จัดเก็บ ปรับปรงุ สืบคน้ วเิ คราะห์ และแสดงผลขอ้ มลู เชงิ พนื้ ที่ ที่สามารถอา้ งองิ ตาแหน่งทางภูมศิ าสตร์ได้ ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ ทม่ี าของขอ้ มลู : ฮารด์ แวร์ องคป์ ระกอบทสี่ าคัญของ GIS บคุ ลากร องค์ประกอบทส่ี าคญั ท่สี ุดของ GIS คอื บคุ ลากร เพราะหากขาดบคุ ลากรกจ็ ะไมม่ ีการพัฒนาโปรแกรม อุปกรณ์ หรือข้อมลู ที่มีคณุ ภาพ ซอฟตแ์ วร์ กระบวน การวเิ คราะห์ ขอ้ มูล ระบบสารสนเทศภมู ศิ าสตร์ ทม่ี าของขอ้ มลู : ข้อมลู เชงิ พ้นื ท่ี ตวั อกั ษร (Character) และตวั เลข (Numeric) ประกอบดว้ ย 3 ลักษณะ Polygon (พื้นทรี่ ปู ปดิ ) 1 ข้อมูลจุด Line (เส้น) ข้อมลู เชงิ บรรยาย 2 ข้อมูลเส้น Point (จดุ ) (Attribute Data) 3 ขอ้ มลู พน้ื ที่รปู ปิด ภาพถา่ ย ข้อมูลเชงิ พนื้ ที่ (Spatial Data) ขอ้ มลู (Vector Data) ข้อมลู (Raster Data) ระบบสารสนเทศภูมศิ าสตร์ ทม่ี าของขอ้ มลู : การจดั การขอ้ มลู เมอ่ื นาภาพมาซอ้ นกนั จะได้ ชั้นขอ้ มูล (Layer) สาธารณูปโภค สภาพพนื้ ทจี่ รงิ คมนาคม อาคารสถานที่ อทุ กวิทยา ภมู ปิ ระเทศ แปลงทดี่ ิน ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ ประโยชน์ของ GIS ทม่ี าของขอ้ มลู : การจัดการดา้ นภัยพบิ ตั ิ การจดั การด้านทรัพยากร การจดั การด้านอืน่ ๆ และส่ิงแวดลอ้ ม ▪ การเกษตร ▪ ภัยแลง้ และไฟป่า ▪ การคมนาคมและขนสง่ ▪ ความหลากหลายทางชีวภาพ ▪ อทุ กภัย ▪ ความมัน่ คงด้านพลงั งาน ▪ การจดั การพ้ืนที่ป่าไมแ้ ละแหลง่ นา้ ▪ แผน่ ดนิ ไหว ▪ สังคมและเศรษฐกจิ ▪ การกัดเซาะชายฝง่ั ภูมิศาสตร์ ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 4-6 กล่มุ สาระการเรียนรูส้ งั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี 1 หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 หนว่ ยการเรยี นร้ทู ี่ 4 หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 5 หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ 6 Slide PowerPoint_สอ่ื ประกอบการสอน บรษิ ัท อกั ษรเจรญิ ทัศน์ อจท. จำกดั : 142 ถนนตะนำว เขตพระนคร กรงุ เทพฯ 10200 Aksorn CharoenTat ACT.Co.,Ltd : 142 Tanao Rd. Pranakorn Bangkok 10200 Thailand โทรศพั ท์ : 02 622 2999 โทรสำร : 02 622 1311-8 [email protected] / www.aksorn.com 2หน่วยการเรยี นรู้ที่ การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของโลก สาระการเรยี นรแู้ กนกลาง • กำรเปลย่ี นแปลงทำงกำยภำพ (ประกอบด้วย 1. ธรณภี ำค 2. บรรยำกำศภำค 3. อทุ กภำค 4. ชวี ภำค) ของพ้นื ที่ในประเทศไทยและภมู ภิ ำคต่ำง ๆ ของโลก ซง่ึ ไดร้ บั อทิ ธพิ ลจำกปัจจยั ทำงภมู ศิ ำสตร์ • กำรเปลยี่ นแปลงทำงกำยภำพท่สี ง่ ผลตอ่ ภูมปิ ระเทศ ภูมอิ ำกำศ และทรัพยำกรธรรมชำติ เปลอื กโลกภาคพนื้ มหาสมทุ ร โครงสรา้ งของโลก เปลือกโลกภาคพ้นื ทวีป ทวีป เปลือกโลก ธรณีภาค เนอื้ โลก ฐานธรณภี าค เนอื้ โลกสว่ นลา่ ง แก่นโลก แกน่ โลกชน้ั นอก แกน่ โลกชั้นใน การเปลย่ี นแปลงของแผ่นธรณีภาคแบบเคลือ่ นหากนั การเคล่ือนหากันระหว่าง เปลอื กโลกภาคพนื้ มหาสมทุ ร กบั เปลอื กโลกภาคพน้ื มหาสมทุ ร เปลือกโลกภาคพน้ื มหาสมทุ ร เหวสมุทร เน้ือโลกชัน้ บนสุด เนื้อโลกส่วนบน เปลอื กโลกภาคพื้นทวปี เนื้อโลกช้นั บนสดุ การเปลยี่ นแปลงของแผ่นธรณภี าคแบบเคลื่อนหากนั การเคลอื่ นหากนั ระหว่าง เปลอื กโลกภาคพ้ืนทวปี กบั เปลอื กโลกภาคพ้ืนทวีป เทือกเขา ท่รี าบสูง เปลือกโลกภาคพ้นื ทวีป เปลือกโลกภาคพน้ื ทวปี เนอื้ โลกชน้ั บนสดุ เนือ้ โลกชน้ั บนสุด เนื้อโลกส่วนบน เปลือกโลกภาคพ้นื สมุทรโบราณ การเปลี่ยนแปลงของแผ่นธรณีภาคแบบเคลอื่ นหากนั การเคลื่อนหากนั ระหวา่ ง เปลือกโลกภาคพืน้ มหาสมทุ ร กบั เปลือกโลกภาคพ้นื ทวีป เหวสมทุ ร เปลือกโลกภาคพนื้ มหาสมุทร เปลอื กโลกภาคพืน้ ทวีป เน้อื โลกชนั้ บนสดุ เน้ือโลกชัน้ บนสุด เนอ้ื โลกส่วนบน การเปลี่ยนแปลงของแผ่นธรณภี าคแบบเคล่ือนหากนั การเคลอื่ นหากันระหว่าง การเคลอ่ื นหากันระหว่าง การเคลอ่ื นหากันระหวา่ ง เปลือกโลกภาคพนื้ มหาสมุทร เปลอื กโลกภาคพน้ื ทวปี เปลอื กโลกภาคพื้นมหาสมุทร กบั เปลอื กโลกภาคพื้นมหาสมทุ ร กบั เปลอื กโลกภาคพื้นทวปี กับ เปลือกโลกภาคพนื้ ทวปี การเคลื่อนทขี่ องแผ่นธรณภี าคแยกจากกัน การเคลอ่ื นท่แี ยกจากกนั ระหวา่ ง เปลอื กโลกภาคพ้นื มหาสมทุ ร กับ เปลอื กโลกภาคพ้นื มหาสมุทร เทอื กเขาแยกจากกันเกดิ หินใหม่ในบรเิ วณนั้น ภูเขาไฟเกดิ ขนึ้ ใกล้แนวเทือกเขา และแผ่นเปลือกโลกถกู ผลักใหแ้ ยกจากกัน เปลอื กโลกภาคพืน้ สมทุ ร แมกมา หนิ หลอมเหลวไหลขึน้ ไป ระหวา่ งแผน่ เปลือกโลก เคลอ่ื นที่แยกจากกัน การเคลอื่ นทีข่ องแผน่ ธรณภี าคแยกจากกนั การเคล่อื นทแ่ี ยกจากกันระหวา่ ง เปลือกโลกภาคพน้ื ทวปี กับ เปลอื กโลกภาคพ้นื ทวปี ภูเขาเลงไก หบุ เขาทรดุ ภูเขาคิลมิ นั จาโร แมกมา การเคลอื่ นท่ีของแผ่นธรณภี าคตามแนวระดบั การเคล่อื นท่ีตามแนวระดับระหวา่ ง เปลอื กโลกภาคพนื้ มหาสมุทร กับ เปลอื กโลกภาคพืน้ มหาสมทุ ร เขตรอยแตก รอยเลือ่ นตามแนวระดับ เขตรอยแตก การเคลอื่ นทขี่ องแผ่นธรณีภาคตามแนวระดับ การเคล่อื นทต่ี ามแนวระดบั ระหวา่ ง เปลอื กโลกภาคพื้นทวีป กับ เปลอื กโลกภาคพ้นื ทวปี แผ่นเปลอื กโลกเคลือ่ นทต่ี ามแนวระดับ ทาใหเ้ กดิ แผน่ ดนิ ไหว หินใกล้ขอบแผน่ เปลือกโลกเกิดรอยเลื่อนและเอยี ง แผนท่แี สดงแผน่ เปลือกโลกสาคัญ ขอบเขตแผ่นเปลอื กโลก รอยแยกใตพ้ น้ื มหาสมทุ ร ร่องลกึ กน้ สมุทร ทิศทางการเคลอ่ื นที่ ทศิ ทางการมดุ ตัว เขตรอยเล่ือนชนกนั เขตรอยเล่อื นตามแนวระดบั แผนที่แสดงการกระจายของขนาดแผ่นดนิ ไหวของโลก รอยเลือ่ นแซนแอนเดรียส รัฐแคลฟิ อร์เนยี สหรัฐอเมริกา เปน็ รอยเล่อื นขนาดใหญ่ ทีม่ พี ลังมากและมีโอกาสเกิดแผ่นดินไหวรุนแรง สังเกตไดว้ ่าแผน่ ดินไหวจะเกดิ ตามแนวรอยตอ่ ของแผน่ เปลอื กโลก โดยเฉพาะรอบแผ่นเปลือกโลกแปซฟิ กิ หรอื วงแหวนแหง่ ไฟ กระบวนการปรับระดับพ้ืนผิวโลก การผุพังอยู่กบั ท่ี เป็นกระบวนการที่ทาใหแ้ รป่ ระกอบหินเกดิ การเปลยี่ นแปลงทางกายภาพและทางเคมี ผกุ ร่อน แตกหกั ละลาย เป็นการเปลีย่ นสภาพที่อยู่ ณ ทีเ่ ดมิ ทางกายภาพ ทางเคมี ทางชวี ภาพ เกิดจากแรงกดดนั และอุณหภมู ิ หนิ และแร่ เกิดจากโมเลกลุ ของนา้ หรอื ออกซเิ จน เกดิ จากกจิ กรรมของสิง่ มชี ีวิต เชน่ ขยายตวั ไม่เทา่ กันจนแตกหลดุ ออกจากกนั ทาปฏกิ ริ ยิ ากบั แร่จนเกดิ การละลาย ผกุ ร่อน รากพืชแทรกเข้าขยายรอยแตกของหนิ |
Powerpoint ภ ม ศาสตร ม.3 หน วยท 2 ppt
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.apacode Inc.
