ข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา คือ

จัดทำข้อมูลสารสนเทศและเอกสารผู้เรียนในที่ปรึกษาหรือประจำวิชาอย่างเป็นระบบ ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน

1. จัดทำข้อมูลสารสนเทศและเอกสารผู้เรียนในที่ปรึกษาหรือประจำวิชาอย่างเป็นระบบ ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน

2. ใช้สารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการฝึกอบรม

1. จัดทำข้อมูลสารสนเทศและเอกสารผู้เรียนในที่ปรึกษาหรือประจำวิชาอย่างเป็นระบบ ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน

2. ใช้สารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการฝึกอบรม

3. ให้คำปรึกษาแก่ครูในสถานศึกษาด้านการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ

1. จัดทำข้อมูลสารสนเทศและเอกสารผู้เรียนในที่ปรึกษาหรือประจำวิชาอย่างเป็นระบบ ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน

2. ใช้สารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการฝึกอบรม

3. ให้คำปรึกษาแก่ครูในสถานศึกษาด้านการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ

4. เป็นแบบอย่างที่ดี

1. จัดทำข้อมูลสารสนเทศและเอกสารผู้เรียนในที่ปรึกษาหรือประจำวิชาอย่างเป็นระบบ ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน

2. ใช้สารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการฝึกอบรม

3. ให้คำปรึกษาแก่ครูในสถานศึกษาด้านการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ

4. เป็นแบบอย่างที่ดี และเป็นผู้นำ

การจัดทำข้อมูลสารสนเทศ และเอกสารประจำชั้นเรียนหรือประจำวิชา หมายถึง การดำเนินการรวบรวมข้อมูลของผู้เรียนในทุกด้านที่ผ่านการวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างเป็นระบบมีความถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เพื่อเป็นสารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียนประจำชั้นหรือประจำวิชาที่รับผิดชอบ

หลักฐาน ร่องรอย

1. ข้อมูลสารสนเทศ

2. เอกสารประจำชั้นเรียนหรือประจำวิชา

3. หลักฐาน ร่องรอยการใช้สารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียนอย่างเป็นระบบ

4. หลักฐาน ร่องรอยการให้คำปรึกษาแก่ครูในสถานศึกษา ด้านการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ

5. มีหลักฐาน ร่องรอยการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ และเอกสารประจำชั้นเรียน หรือประจำวิชา จนเป็นที่ยอมรับหรือได้รับการยกย่องในวงวิชาชีพ

2.1  การบริหารจัดการชั้นเรียน  และการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ

       ข้าพเจ้าจัดสภาพแวดล้อมของห้องเรียนให้มีความปลอดภัย เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน บริหารจัดการชั้นเรียนโดยการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้องและผู้เรียนมีความสุข อีกทั้งส่งเสริมผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด  มีทักษะชีวิตและการทำงาน มีคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์  และมีการจัดรวบรวมข้อมูลเพื่อจัดทำสารสนเทศและเอกสารประจำวิชาอย่างถูกต้อง สามารถเข้าถึงและใช้ระบบสารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียน

Øบันทึกหลักฐานร่องรอยข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อนความรู้ความสามารถ

1.       สภาพห้องเรียน

? ข้าพเจ้า ใช้ห้องเรียนเพื่อทำการสอน    คือ  ห้องคอมพิวเตอร์ 1

นักเรียนที่ดูแลทำความสะอาด คือ นักเรียนที่เรียนในแต่ละวัน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/8

2.       ป้ายแสดงนิทรรศการ  ป้ายนิเทศ  ป้ายแสดงผลงานผู้เรียน  สื่ออุปกรณ์อื่น ๆ

?  ข้าพเจ้าได้จัดป้ายแสดงนิทรรศการ  และเว็บไซต์แสดงผลงานนักเรียน

3.       ข้อมูลเพื่อจัดทำสารสนเทศ

?ข้าพเจ้าได้รวบรวมข้อมูลเพื่อจัดระบบสารสนเทศดังนี้

1.       ข้อมูลทั่วไป

2.       ข้อมูลด้านสุขภาพ

3.       ข้อมูลความสนใจ

รายละเอียดในเอกสารวิเคราะห์ผู้เรียน

4.       สารสนเทศและเอกสารประจำวิชา

?ข้าพเจ้าได้จัดทำเอกสารประจำวิชาที่ปฏิบัติการสอน

5.       หลักฐานการใช้ในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียน  ประกอบด้วย

?เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้

?บทเรียนออนไลน์  E-Learning

?Google  App (Google Site)

6.       เอกสารหลักฐานแสดงการให้คำปรึกษาการจัดทำข้อมูลสารสนเทศในสถานศึกษา

?ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่หัวหน้างานข้อมูลสารสนเทศ  จึงมักให้คำปรึกษาแนะนำกับเพื่อนครูในการจัดทำข้อมูลสารสนเทศในสถานศึกษาอยู่เสมอ

1.รายงานการคัดกรองนักเรียน (SDQ) >>> 65 คลิก

2.แบบบันทึกการเยี่ยมบ้านนักเรียน >>> 65 คลิก

3.แบบสรุปประวัติการเดินทาง >>> 65 คลิก

4.ช่องทางอำนวยความสะดวกในการเช็คเอกสารออนไลน์  เช่น ไลน์กลุ่ม เว็บไซต์

5.สถิติกำกับติดตามการเข้าเรียนของนักเรียนในที่ปรึกษา >>>  คลิก

6.จัดทำ Chat bot เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มช่องทางติดต่อและพูดคุยกับผู้ปกครอง >>> คลิก

7.จัดทำช่องทางเว็บไซต์สารสนเทศในการเรียน >>> คลิก

8.จัดเก็บอุปกรณ์การเรียนใส่ระบบออนไลน์ >>>คลิก

9.ภาพกิจกรรมการเรียน

ระบบสารสนเทศในสถานศึกษา มีอะไรบ้าง

การทำข้อมูลให้เป็นสารสนเทศควรมีการทำอะไรบ้าง

สารสนเทศคืออะไรและมีประโยชน์อย่างไร

การกำกับดูแลชั้นเรียนมีหลักสำคัญกี่ข้อ