ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียน คำที่มีตัวการันต์ ชั้นประถมศึ กษาปี ที่ 3 ไดโนเสาร์ ราชสี ห์ องค์ประกอบชุดแบบฝึ กทักษะ คำนำ ชุดฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์เล่มนี้ เป็ นเครื่องมือที่ ในชุดฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ประกอบด้วย คณะผู้จัดทำหวังเป็ นอย่างยิ่งว่าชุดกิจกรรมเล่มนี้ จะเป็ น คณะผู้จัดทำชุดแบบฝึ กทักษะ 1 สารบัญ เรื่อง หน้ า คำนำ 1 แบบทดสอบทักษะการเขียน ก่อน-หลัง การใช้ชุดแบบฝึ กทักษะ 2 คำอธิบาย 1. วัตถุประสงค์ของชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ 2. ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ประกอบด้วย 3 ชุด ได้แก่ เรียนได้เรียนรู้ 36 คำ แบ่งเป็ นเรียนรู้จากภาพและคำศั พท์ 9 คำ และเรียน ชุดที่ 2 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะสองตัว ประกอบด้วยส่วนที่ให้ผู้ ชุดที่ 3 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะและสระ ประกอบด้วยส่วนที่ให้ผู้ 3 คู่มือการใช้ 1. ผู้เรียนเขียนตามคำบอกตามคำที่กำหนดในแบบทดสอบการเขียนคำที่มี 2. ผู้เรียนใช้ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ชุดที่ 1 ตัวการันต์ที่ 3. ผู้เรียนใช้ชุดแบบฝึ กทักษะชุดที่ 2 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะสองตัว และ 4. ครู ให้คำแนะนำและข้อมูลย้อนกลับกับผู้เรียนเพื่อให้ผู้เรียนได้ทราบจุดที่ 5. ผู้เรียนเขียนตามคำบอกตามคำที่กำหนดในแบบทดสอบการเขียนคำที่มี 4 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียน คำที่มีตัวการันต์ ชั้นประถมศึ กษาปี ที่ 3 5 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 1 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะตัวเดียว ยักษ์ คอมพิวเตอร์ ชอล์ก เฟิร์น โทรศัพท์ เจดีย์ โบสถ์ ไดโนเสาร์ โทรทัศน์ 6 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 1 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะตัวเดียว ซื่อสัตย ไปรษณีย์ พระสงฆ์ กลยุทธ์ สวนสัตว์ วิเคราะห์ เกณฑ์ สวรรค์ สตางค์ กีตาร์ สัปดาห์ รถเมล์ ราชสีห์ สวิตช์ อนุรักษ์ มนุษย์ ประดิษฐ พระหัตถ์ การ์ตูน ทิวทัศน ตั้งครรภ์ เต็นท์ มอเตอรไ ซค หอยสังข์ รถยนต์ สวดมนต เว็บไซต์ 7 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 1 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะตัวเดียว ตัวอย่าง แพทย์ 8 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 1 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะตัวเดียว 2. ให้นักเรียนเติมตัวการันต์ที่หายไปให้ถูกต้องและสมบูรณ์ ค์ธุดงตัวอย่าง ซื่อสัต สวดมน ไดโนเสา สวิต มนุษ หอยสัง ทิวทัศ อนุรัก ตั้งครร สตาง สวนสัต เกณ ชอ ก วิเคราะ พระหัต เว็บไซ 9 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 1 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะตัวเดียว 3. ให้นักเรียนเขียนคำที่มีตัวการันต์จากคำอ่านที่กำหนดให้ถูกต้อง ตัวอย่าง ประ-โหยด เขียนว่า ประโยชน์ 1. สะ-หวัน เขียนว่า 2. กา-ตูน เขียนว่า 3. ยัก เขียนว่า 10 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 1 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะตัวเดียว 5. โท-ระ-สับ เขียนว่า 7. สับ-ดา เขียนว่า 8. รด-ยน เขียนว่า 9. ประ-ดิด เขียนว่า 11 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 2 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะสองตัว ดวงจันทร์ คณิตศาสตร์ ไม้จันทน์ ภาพยนตร์ พระอินทร์ สายสิญจน์ วันจันทร์ ภูมิศาสตร์ วิทยาศาสตร์ 12 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 2 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะสองตัว สัญลักษณ์ ศิลปศาสตร์ อัปลักษณ์ 13 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 2 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะสองตัว ตัวอย่าง ดาราศาสตร์ 14 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 2 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะสองตัว 2. ให้นักเรียนเติมตัวการันต์ที่หายไปให้ถูกต้องและสมบูรณ์ ตัวอย่าง ครุศาส ตร์ ไสยศาส สัญลัก เวทมน ศิลปศาส วริน อัฒจัน ประวัติศาส รัตนโกสิน โหราศาส อัปลัก เล่นพิเรน ราเชน วันจัน ฉันทลัก เยาวลัก คณิตศาส รัฐศาส ภูมิน ธรรมศาส 15 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 2 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะสองตัว 3. ให้นักเรียนเขียนคำที่มีตัวการันต์จากคำอ่านที่กำหนดให้ถูกต้อง ตัวอย่าง เขียนว่า ศึกษาศาสตร์ สึก-สา-สาด 1. นิ-รัน เขียนว่า 2. พาบ-ลัก เขียนว่า 3. นิ-เทด-สาด เขียนว่า 4. พัน-ทุ-สาด เขียนว่า 16 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 2 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะสองตัว 5. บะ-ดิน เขียนว่า 6. เสด-ทะ-สาด เขียนว่า 7. นิ-ติ-สาด เขียนว่า 8. โล-กัน เขียนว่า 17 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 3 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะและสระ กรพินธุ์ กษัตริย์ ดาบกายสิทธิ์ รามเกียรติ์ ปาฏิหาริย์ ลิขสิทธิ์ ชาติพันธุ์ สามิภักดิ์ เปรมปรีดิ์ 18 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 3 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะและสระ กรรมสิทธิ์ กรรมพันธุ์ เกียรติศักดิ์ 19 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 3 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะและสระ ตัวอย่าง เปรมปรีดิ์ 20 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 3 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะและสระ 2. ให้นักเรียนเติมตัวการันต์ที่หายไปให้ถูกต้องและสมบูรณ์ ศักตัวอย่าง ดิ์ ศรี สิ้นฤท เจริญพัน อาญาสิท อภิสิท สวาส อิทธิฤท ทับสิท สุปรี พิสุท กรรมพัน 21 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 3 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะและสระ 3. ให้นักเรียนเขียนคำที่มีตัวการันต์จากคำอ่านที่กำหนดให้ถูกต้อง ตัวอย่าง ประ-สิด เขียนว่า ประสิทธิ์ 1. กำ-มะ-สิด เขียนว่า 2. บาด-บง เขียนว่า 3. สะ-หริด เขียนว่า 4. เกียด-ติ-สัก เขียนว่า 22 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ชุดที่ 3 ตัวการันต์ที่เป็ นพยัญชนะและสระ 5. มะ-หา-หิง เขียนว่า 6. ถา-นา-นุ-สัก เขียนว่า 7. รัง-สิ-มัน เขียนว่า 8. ทับ-สิด เขียนว่า 9. อะ-พิ-สิด เขียนว่า 23 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียน คำที่มีตัวการันต์ ชั้นประถมศึ กษาปี ที่ 3 แบบทดสอบ ก่อน-หลัง 24 แบบทดสอบก่อน ชื่อ.......................................สกุล..... 1. 2. 3. คะแนนที่ได้................. 25 แบบทดสอบหลัง ชื่อ.......................................สกุล..... 1. 2. 3. คะแนนที่ได้................. 26 แบบทดสอบการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ที่ คำศัพท์ ที่ คำศัพท์ 1 ไม้จันทน์ 16 สามิภักดิ์ 2 วันจันทร์ 17 ซื่อสัตย์ 3 สัญลักษณ์ 18 ไปรษณีย์ 4 อนุรักษ์ 19 ยักษ์ 5 เว็บไซต์ 20 รามเกียรติ์ 6 บาทบงสุ์ 21 กรพินธุ์ 7 นิรันดร์ 22 กลยุทธ์ 8 โลกันตร์ 23 พระหัตถ์ 9 บริสุทธิ์ 24 บดินทร์ 10 มหาหิงคุ์ 25 เวทมนตร์ 11 ประดิษฐ์ 26 สัมฤทธิ์ 12 เฟิร์น 27 โบสถ์ 13 วรินทร์ 28 เปรมปรีดิ์ 14 ลิขสิทธิ์ 29 ปาฏิหาริย์ 15 พระอินทร์ 30 สายสินจน์ 27 แบบทดสอบการเขียนคำที่มีตัวการันต์ ที่ คำศัพท์ ที่ คำศัพท์ 1 ยักษ์ 16 วรินทร์ 2 วันจันทร์ 17 ซื่อสัตย์ 3 สายสินจน์ 18 ไปรษณีย์ 4 กรพินธุ์ 19 ไม้จันทน์ 5 เปรมปรีดิ์ 20 พระอินทร์ 6 ปาฏิหาริย์ 21 อนุรักษ์ 7 บดินทร์ 22 ประดิษฐ์ 8 โลกันตร์ 23 พระหัตถ์ 9 เฟิร์น 24 นิรันดร์ 10 โบสถ์ 25 เวทมนตร์ 11 กลยุทธ์ 26 สัมฤทธิ์ 12 บริสุทธิ์ 27 มหาหิงคุ์ 13 สามิภักดิ์ 28 เว็บไซต์ 14 ลิขสิทธิ์ 29 บาทบงสุ์ 15 รามเกียรติ์ 30 สัญลักษณ์ 28 ชุดแบบฝึ กทักษะการเขียน คำที่มีตัวการันต์ ชั้นประถมศึ กษาปี ที่ 3 เป็ นเครื่องมือที่สร้างขึ้นเพื่อช่วยให้ เข้าใจในบทเรียนด้วยตนเองได้ ผู้จัดทำ |
แบบฝึกหัด คํา ที่มีตัว การันต์ ป. 3
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.apacode Inc.
