พฤติกรรมทางเพศ หมายถึง การกระทำ หรือ การปฏิบัติตนที่เกี่ยงข้องกับเรื่องเพศโดยครอบคลุมทั้งพฤติกรรม ที่ แสดงออกภายนอก คือ พฤติกรรมที่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่าเมื่อพิจารณาถึงปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางเพศ จะ สามารถแบ่งออกได้เป็น 3 ปัจจัย คือ ครอบครัว เพื่อน สังคม และ วัฒนธรรม 1.อิทธิพลของครอบครัว ครอบครัวเป็นสถาบันแห่งแรกที่อบรมทางด้านจิตใจและปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพให้แก่ เด็ก ครอบครัวจึงมี อิทธิพลต่อพฤติกรรมต่างๆรวมทั้งพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นด้วย 2.อิทธิพลของเพื่อน การคบเพื่อนมีความสำคัญและจำเป็นต่อชีวิตของวัยรุ่นเพราะเพื่อนจะมีอิทธิพลในเรื่องความคิดความ เชื่อตลอดจนให้คำปรึกษา หรือแนะนำในเรื่องต่างๆรวมทั้งพฤติกรรมทางเพศและอาจชักจูงไปในทางที่ดีและไม่ดี ดังนั้นการ เลือกคบเพื่อนที่ดีจะช่วยแนะนำเรื่องพฤติกรรมทางเพศในทางที่เหมาะสม 3. อิทธิพลของสังคม อิทธิพลของสังคมที่มีผลต่อพฤติกรรมทางเพศ มีดังนี้ 1) สถานภาพทางสังคม สถานภาพทางสังคมไทยปัจจุบันมีความเหลื่อมล้ำและช่องว่างทางฐานะทางเศรษฐกิจมากยิ่งขึ้น นับตั้งแต่เกิดวิกฤตการณ์ทางเศรษฐกิจในประเทศไทยเมื่อพ.ศ.ทำให้มีภาวะคนตกงานช่องว่างระหว่างหารายได้ที่ได้รับระหว่าง คนรวยและคนจนมีมากขึ้นการประกอบอาชีพบางอย่างจึงก่อให้เกิดพฤติกรรมทางเพศที่เสี่ย 2)สื่อมวลชนสื่อมวลชนมีอิทธิพลต่อกระแสแนวคิดและทศทางความเคลื่อนไหวในสังคมการเสนอข่าวเกี่ยวกับพฤติกรรม ทางเพศในทางที่เสื่อมเสีย เช่น การถูกข่มขืนที่ลงภาพผู้ที่ตกเป็นเหยื่ออย่างชัดเจนพร้อมบอกรายละเอียด ต่างๆของการกระทำ 3) อิทธิพลของวัฒนธรรม วัฒนธรรมหมายถึงวิถีการดำเนินชีวิตที่คนสร้างขึ้นและปฏิบัติสืบทอดกันมาโดยการถ่ายทอดไป สู่สมาชิกรุ่นต่อไปวัฒนธรรมจึงเป็นทุกส่งทุกอย่างที่สังคมสร้างขึ้นเพื่อช่วยให้มนุษย์สามารถดำเนินชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมโดย มีความเชื่อทางศาสนาเป็นส่วนประกอบที่สำคัญมากของวัฒนธรรมในแต่ละสังคม ที่มา : http://www.uneezone.com/images/news/ปัญหาพฤติกรรมทางเพศทางเพศในวัยรุ่น - การอ่านการ์ตูนลามกและสื่อลามก เช่น วีซีดี วีดีโอ เป็นต้น เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องเพศซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่ถูกต้อง เพราะสื่อ ลามกเหล่านี้มักจะแสดงพฤติกรรมทางเพศที่ผิดไปจากความจริงเพื่อจะดึงดูดความสนใจของผู้ดูการดูสื่อลามกอาจ ทำให้ ขาดความยับยั้งชั่งใจไปหลอกลวงหรือข่มขื่นผู้อื่นได้หากดูสื่อเหล่านี้เป็นประจำจะทำให้มีพฤติกรรมทางเพศที่ผิดปกติได้ นอกจากนี้ยังเป็นการใช้เวลาว่างไปอย่างเปล่าประโยชน์เพราะวัยรุ่นเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตจึงควรเอาเวลาไปออกกำลังกาย หรือทำสิ่งอื่นที่มีประโยชน์ต่อตนเองและสังคมมากกว่า - การทดลองมีเพศสัมพันธ์กับเพศตรงข้าม โดยอาจจะเป็นเพื่อนหญิง คู่รัก หรือหญิงขายบริการทางเพศจะทำให้คิด โรคเอดส์ และโรคทางเพศสัมพันธ์อื่น ๆ ได้ หากไม่ใช้ถุงยางอนามัยรวมทั้งยังทำให้ฝ่ายหญิงเสียหายและอาจเกิดปัญหาต่าง ๆ ตามมา เช่นถูกดำเนินการทางกฎหมายหากฝ่ายหญิงแจ้งความว่าถูกล่อลวงหรือใช้กำลังบังคับให้มีเพศสัมพันธ์ หรือฝ่ายหญิงอาจ ตั้งครรภ์ในขณะที่วัยรุ่นชายยังไม่พร้อมที่จะรับผิดชอบเพราะยังเรียนไม่จบยังไม่สามารถทำงานหาเงินมาส่งเสียเลี้ยงดู และยังไม่มี วุฒิภาวะเพียงพอที่จะมีครอบครัวหรือเป็นพ่อของลูก - การสำส่อนทางเพศโดยมีการสัมพันธ์กับผู้หญิงหลาย ๆ คนจะมีความเสี่ยงสูงต่อการติดโรคเอดส์และโรคทางเพศ สัมพันธ์ หากไม่ใช้ถุงยางอนามัยโดยเฉพาะหากมีการดื่มสุราจะทำให้มึนเมาและไม่ใช้ถุงยางอนามัยได้ วัยรุ่นกับเจตคติทางเพศ ความหมายของเจตคติ Show
เพศกับวัยรุ่น 1. พัฒนาการและการปรับตัวทางเพศของวัยรุ่น เจตคติในเรื่องเพศเชิงบวก หมายถึงข้อใดเจตคติในเรื่องเพศเชิงบวก เป็นเจตคติในเรื่องเพศที่ชักนำให้บุคคลปฏิบัติเกี่ยวกับ เรื่องเพศ โดยแสดงออกถึง ท่ำที อำรมณ์ และควำมรู้สึกทำงเพศจำกสภำพจิตใจโต้ตอบ ในด้ำนดีต่อบุคคลอื่นหรือเรื่องรำว เกี่ยวกับเรื่องเพศเรื่องใดเรื่องหนึ่ง เจตคติในเรื่องเพศ เชิงบวกที่สำคัญ ได้แก่ 1) กำรภูมิใจในเพศของตนเอง 2) กำรรู้จักควบคุมพฤติกรรม ...
เจตคติทางเพศที่ดีควรเป็นอย่างไร *ค่านิยม เกี่ยวกับเรื่องเพศ Page 16 การรักนวลสงวนตัว รู้จักคุณค่าของตัวเอง ดูแลตนเอง แสดงกิริยาที่ เหมาะสม แต่งกายให้สุภาพ ไม่เปิดเผยเนื้อตัวร่างกาย ไม่ปล่อยเนื้อปล่อยตัวให้ใครมาสัมผัสได้ง่าย อย่าชิงสุกก่อนห่าม ไม่ควรมีเพศสัมพันธ์เมื่อยังไม่มีความพร้อม
เจตคติมีความหมายว่าอย่างไรสรุปได้ว่าเจตคติหมายถึงความเข้าใจ ความรู้สึกหรือความคิดเห็นที่มีต่อสิ่งต่างๆ หรือผู้คนหรือ วิธีการปฏิบัติที่เกิดจากสิ่งนี้คำศัพท์“ทัศนคติ” กับ “เจตคติ” ไม่มีนัยที่แตกต่างกันเมื่อหมายถึง “attitude” องค์ประกอบของเจตคติ
เจตคติ มีอะไรบ้างสรุป เจตคติ มีองค์ประกอบ 3 ด้าน ได้แก่ 1) องค์ประกอบเชิงความรู้สึกและ อารมณ์ (Affective Component) ซึ่งเป็นความชอบหรือไม่ชอบส่วนบุคคล เป็นเรื่องของความรู้สึก 2) องค์ประกอบเชิงปัญญาหรือการรู้คิด (Cognitive Component) บุคคลจะมีความรู้สึกต่อสิ่งใด ได้ ต้องมีความรู้ในสิ่งนั้น ๆ และ 3) องค์ประกอบเชิงพฤติกรรม (Behavioral ...
|