ตัวอย่างโครงงานเครื่องกลองน้ำ เลขที่6 8 10 11 21 22 31 from Phai Trinod โครงงานเครื่องกรองน้ำทิ้งในโรงอาหาร from krupornpana55 การศึกษาเรื่องเครื่องกรองน้ำจากวัสดุธรรมชาติใรครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อลดค่าใช้จ่ายในครอบครัว 2. เพื่อลดสารเคมีในน้ำ 3. เพื่อประหยัดเวลาในการรอน้ำที่ใช้อุปโภคและบริโภค 4. เพื่อประเมินความพอใจผู้ใช้น้ำ กลามตัวอย่างได้แก่ห้อง ม2/9 จำนวน 45 คน ที่กำลังศึกษาภาคเรียนที่ 1 – 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา ซึ่งได้รับมาเลือกแบบเจาะจงเครื่องมือที่ใช้แบบประมาณความพึงพอใจจากการใช้ เครื่องกรองน้ำวัสดุธรรมชาติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าเฉลี่ยผลการศึกษาพบว่า เครื่องกรองน้ำวัสดุธรรมชาติ มีประสิทธิภาพต่อผู้ใช้ อยู่ในระดับดี กิตติกรรมประกาศ โครงงานสเต็มเครื่องกรองน้ำจากวัสดุธรรมชาติฉบับนี้สำเร็จได้ด้วยความกรุณาอย่างสูงจากผู้มีพระคุณทุกๆท่านที่ให้การสนับสนุนส่งเสริมสละเวลาให้คำปรึกษาแนวคิดแล้วให้ข้อเสนอแนะตลอดจนแก้ไปปรับปรุงข้อบกพร่องผู้ศึกษาทราบซึ่งในความกรุณาและขอกราบขอพระคุณไว้เป็นอย่างสูง ประโยชน์ที่พึงได้รับจากการศึกษาในครั้งนี้ผู้ศึกษาขอมอบ แด่ บิดา มารดา คุณครู อาจารย์ และผู้อุปการคุณทุกๆท่านที่มีส่วนสำคัญต่อความสำเร็จครั้งนี้ ชนิตรา ชาญเสนะ ธวัลรัตน์ ใสสะอาด สุชานันท์ สุกบู สารบัญ หน้า บทคัดย่อ ก กิตติกรรมประกาศ ข สารบัญรูปภาพ ค ที่มาและความสำคัญ 1 วัตถุประสงค์ 2 สมมุติฐานของการศึกษาค้นคว้า 3 ตัวแปรที่เกี่ยวข้อง 4 ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า 5 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 6-7 วิธีการดำเนินการศึกษา 8 วัสดุและอุปกรณ์ที่ใช้ในการศึกษา 9 วิธีการศึกษา 10 ผลการศึกษา 11 สรุปและอภิปรายผลการศึกษา 12 สรุปผลการศึกษา 13 ประโยชน์ที่ได้จัดการโครงงาน 14 ข้อเสนอแนะ 15 บรรณานุกรม 16
บทที่ 1 บทนำ ที่มาและความสำคัญ เนื่องด้วยทางบ้านของกลุ่มดิฉันได้ใช้น้ำบาดาลทำให้น้ำมันออกสีน้ำตาขุ่นๆ สีออกน้ำตาลแดงจึงทำให้นำมาชำระร่างกายไม่ได้กลุ่มของดิฉันจึงคิดค้นวิธีแก้น้ำขุ่นนอกจากสารส้มมาแกว่งแล้ว คือ การทำเครื่องกรองน้ำวัสดุธรรมชาติ เพื่ประหยัดค่าใช้จ่ายในครอบครัวและใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อประหยัดค่าใช้จ่ายครอบครัว 2. เพื่อลดสารเคมีในน้ำ 3. เพื่อประหยัดเวลาในการรอน้ำที่จะใช้อุปโภคหรือบริโภค สมมุติฐานของการศึกษาค้นคว้า เราสามารถนำ กรวด ทราย ถ่าน สำลี นำมากรองน้ำได้ ตัวแปรต้น น้ำบริสุทธิจากเครื่องกรองน้ำวัสดุธรรมชาติ ตัวแปรตาม น้ำบริสุทธิจากเครื่องกรองน้ำได้ ตัวแปรควบคุม - ขอบเขตของการศึกษา ตัวแปรควบคุม - นิยามศัพท์เชิงปฎิบัติการ เครื่องกรองน้ำ คือ น้ำดื่มที่ใช้บริโภคทั่วไป จะได้จากการเก็บกักน้ำฝนไว้ในภาชนะต่าง ๆ เช่น โอ่ง หรือไห หรือจากแหล่งน้ำใต้ดิน เช่น น้ำ บาดาล หรือได้จากแหล่งน้ำผิวดิน เช่น น้ำจากแม่น้ำ ลำธาร โดยอาจจะผ่านการแกว่งด้วยสารส้ม หรือเก็บน้ำไว้ให้ตกตะกอนจนใสพอจะใช้ ต้ม ดื่มได้ ใช้ในงานต่าง ๆ จนความสมดุลย์ของน้ำจืดและน้ำเค็มเสียหาย น้ำบาดาลในหลาย ๆ แห่งจึงมีรสกร่อย เนื่องจากน้ำเค็มจากทะเล ไหล เข้ามาปะปน ส่วนน้ำฝนนั้นเล่าก็โดนปัญหาฝุ่นละอองและสารเคมีตกค้างในอากาศ กลายเป็นฝนกรดไป กรวด คือ ก้อนหินเล็กๆ เขื่องกว่าเม็ดทราย ทราย คือ ตามธรรมชาติแล้ว ทรายเกิดจากหินที่ถูกย่อยเป็นเม็ดละเอียด ซึ่งหมายถึงทรายทั่ว ๆ ไปที่เราพบเห็นตามชายหาด แต่อีกความหมายหนึ่งในแง่วิทยาศาสตร์แล้ว หมายถึงชื่อขนาดของอนุภาคขนาดเม็ด "ทราย" ถ่าน คือ ธาตุชนิดหนึ่ง สีดำ สำหรับใช้เป็นเชื้อเพลิง บทที่2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง กลุ่มผู้ทำโครงงานได้ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารต่างๆที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ โดยแบ่งการศึกษาออกเป็น 4ประการ ดังนี้ ส่วนประกอบของเครื่องกรองน้ำ วัสดุ – อุปกรณ์ที่ใช้ในการศึกษา 1. ขวดหรือถัง 2. ถ่าน 3. หินกรวด 4. สำลี 5. ทราย 6. ปืนกาว 7. เชือก 8. กรรไกร วิธีการศึกษา 1.นำขวดเหลือใช้มาตัดก้นที่ขวดแล้วล้างให้สระอาด 2. แล้วนำสำลีมาใส่ในขวดเป็นชั้นที่ 1 ใส่ไปหลายๆชั้นๆ ชั้นที่ 2 แล้วก้ใส่ทรายลงไป แล้วจากนั้นก้นำถ่านก้อนเล็กๆที่เราเตรียมไว้มาใส่เป็นชั้นที่ 3 และชั้นที่ 4 ก็ใส่กรวดลงไป 3. เจาะรูที่ข้างขวดเพื่อสำหรับแขวน แล้วนำเชือกฟางมาใส่ในรูที่เจาะไว้ 4. นอกจากนั้นใส่น้ำลงไปแล้วนำขวดไปแขวน
บทที่ 3 วิธีการดำเนินการศึกษา วัสดุ - - อุปกรณ์ที่ใช้ในการศึกษา 1. ขวดหรือถัง 2. ถ่าน 3.หินกรวด 4.สำลี 5.ทราย 6.ปืนกาว 7.เชือก 8.กรรไกร วิธีการศึกษา 1.นำขวดเหลือใช้มาตัดก้นที่ขวดแล้วล้างให้สระอาด 2. แล้วนำสำลีมาใส่ในขวดเป็นชั้นที่ 1 ใส่ไปหลายๆชั้นๆ ชั้นที่ 2 แล้วก้ใส่ทรายลงไป แล้วจากนั้นก้นำถ่านก้อนเล็กๆที่เราเตรียมไว้มาใส่เป็นชั้นที่ 3 และชั้นที่ 4 ก็ใส่กรวดลงไป 3. เจาะรูที่ข้างขวดเพื่อสำหรับแขวน แล้วนำเชือกฟางมาใส่ในรูที่เจาะไว้ 4. นอกจากนั้นใส่น้ำลงไปแล้วนำขวดไปแขวน บทที่ 4 ผลการศึกษา ได้ตามสมมุติฐาน สามารถนำ กรวด ทราย ถ่าน สำลี นำมากรองน้ำได้ น้ำมีความใส่ และรวดเร็ว และไม่ต้องเสียเวลาที่มารอน้ำจากการแกว่งสารส้มและรอให้น้ำตกตะกอน บทที่5 สรุปและอภิปรายผลการศึกษา กรวด ทราย ถ่าน สำลี สามารถนำมากรองน้ำให้ใสได้โดยไม่มีสารเคมีต่างๆและยังประหยัดเวลาในการรอน้ำให้ตกตะกอน |