โครงการจิตอาสา เก็บขยะใน โรงเรียน

1. โครงงาน หนูน้อยตาวิเศษ

2. ความเป็นมา
ในสภาพปัญหาปัจจุบันพบว่าพื้นที่ในบริเวณโรงเรียนบ้านกลางนาเดื่อมีขยะตามพุ่มต้นไม้และบริเวณทางเดินในโรงเรียนและล้อยางรถ BBL สาเหตุเนื่องจากนักเรียนในโรงเรียนไม่ชอบเดินไปทิ้งขยะในถังขยะที่เตรียมไว้ให้และทิ้งขยะไม่ลงถังขยะทำให้เวลามีลมจากธรรมชาติมาแรงๆทำให้ขยะปลิวไปสู่บริเวณลานกว้างหรือพื้นที่บริเวณโรงเรียนและในช่วงที่จำนวนถังขยะในโรงเรียนมีจำนวนน้อยและห่างไกลน้องๆชั้นเล็ก ๆ ที่ไม่สะดวกเดินไปทิ้งขยะในถังขยะได้ โดยเฉพาะเด็กอนุบาล ชอบทิ้งขยะในห้องเรียน ไม่มีระเบียบวินัย สภานักเรียนและนักเรียนแกนนำโครงการคุณธรรม สพฐ.โรงเรียนบ้านกลางนาเดื่อ ได้สำรวจขยะในบริเวณโรงเรียน พบว่า ขยะส่วนใหญ่เป็นขวดพลาสติก ถุงนม ประกอบกับแกนนำนักเรียนโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.ได้ดำเนินงานการแก้ปัญหาขยะที่พบในบริเวณพื้นที่โรงเรียน จึงหาวิธีการขับเคลื่อนแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ลงสู่โครงงานคุณธรรม เรื่อง “หนูน้อยตาวิเศษ” เพื่อฝึกให้นักเรียนมีวินัยในตนเองในเรื่องการทิ้งขยะและมีความรับผิดชอบขยะในมือของตนเองต้องไปทิ้งในถังขยะ จิตอาสาในการเก็บขยะตามพื้นไปทิ้งในถังขยะ

3. วัตถุประสงค์

1. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีวินัยในตนเอง ตามอัตลักษณ์คุณธรรมโรงเรียนบ้านกลางนาเดื่อ
2. เพื่อต้องการให้นักเรียนมีวินัยในการทิ้งขยะในถังขยะที่เตรียมไว้
3. เพื่อต้องปลูกฝังจิตอาสาให้กับนักเรียนในการลดปริมาณขยะในพื้นที่ที่ไม่เหมาะสมในบริเวณโรงเรียน
4. เพื่อเสริมสร้างความมีวินัยให้กับนักเรียนชั้นอนุบาล 2อนุบาล 3 ในโรงเรียนทุกคนทิ้งขยะ ให้ถูกประเภท
5. เพื่อเสริมสร้างความสามัคคีในหมู่คณะ ร่วมมือร่วมใจนำขยะมาทำประโยชน์เป็นผลิตภัณฑ์

4. กลุ่มเป้าหมาย
           1.นักเรียนโรงเรียนบ้านกลางนาเดื่อ ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ชั้นอนุบาลปีที่ 3 จำนวน 56 คน
           2.นักเรียนร้อยละ 95 มีพฤติกรรมอันพึงประสงค์เพิ่มขึ้น
       ระยะเวลา
               ภาคเรียนที่ 1 - 2 ปีการศึกษา 2561 เดือนพฤษภาคม 2561 ถึง เดือนมีนาคม 2562
       สถานที่
               สนามเด็กเล่น อาคารเรียน และบริเวณรอบๆ อาคารอนุบาล โรงเรียนบ้านกลางนาเดื่อ โดยเฉพาะในห้องเรียนอนุบาล
       เป้าหมายเชิงปริมาณ
               นักเรียนโรงเรียนบ้านกลางนาเดื่อ ระดับชั้นอนุบาล 2 – ชั้นอนุบาลปีที่ 3 จำนวน 56 คน
       เป้าหมายเชิงคุณภาพ
               นักเรียนร้อยละ 95 มีพฤติกรรมอันพึงประสงค์เพิ่มขึ้น

5. การดำเนินโครงงาน
           การดำเนินงานของโครงงานคุณธรรม เรื่อง หนูน้อยตาวิเศษ...สร้างสรรค์ความมีวินัย ของโรงเรียน บ้านกลางนาเดื่อ ในปีการศึกษา 2561 นักเรียนแกนนำระดับอนุบาล ได้เสนอรายละเอียดของการดำเนินงานโครงงาน ดังนี้
       1. ปรึกษาหารือประชุมวางแผนนักเรียนแกนนำระดับอนุบาลร่วมกับครูที่ปรึกษา เพื่อหากิจกรรมและแนวทางแก้ไขปัญหา
       2. ปรึกษาครูที่ปรึกษา เพื่อหาข้อมูลแนวทางการปฏิบัติกิจกรรม เสนอผู้อำนวยการ
       3. โรงเรียน ขอคำแนะนำ ข้อคิดเห็น และการสนับสนุน วางแผนกำหนดแนวทางแก้ปัญหาศึกษาข้อมูลการแก้พฤติกรรมเชิงลบของกระบวนการแก้ปัญหาโรงเรียนคุณธรรม
       4. สำรวจข้อมูลและสืบหาสาเหตุปัญหา
       5. จัดเตรียมถังขยะวางตามจุดอาคารเพื่อให้นักเรียนสะดวกในการนำขยะไปทิ้งในถังขยะ
       6. ประชาสัมพันธ์ในเรื่องการทิ้งขยะแต่ละครั้งต้องทิ้งให้ถูกประเภทเพื่อลดจำนวนขยะให้น้อยลงและนักเรียนได้มีวินัยในตนเองในการทิ้งขยะในครั้งต่อไป
       7. แนะนำการทิ้งขยะให้น้องอนุบาล 2 และเพื่อนอนุบาล 3 เพื่อเสริมสร้างความมีวินัยความรับผิดชอบ และจิตอาสาในตัวน้องๆ โดยนักเรียนแกนนำพาน้องๆและเพื่อนๆ เก็บขยะตอนเช้าในบริเวณโรงเรียน แล้วไปทิ้งขยะ ตามประเภทของถังขยะ
       8. สภานักเรียนและนักเรียนแกนนำอนุบาลโครงงาน หนูน้อยตาวิเศษ
       9. ประชุมสรุปรายงานผลประจำสัปดาห์ (AAR :After Action Review) ตารางที่ 1

ตารางปฏิทินการดำเนินโครงงาน

6. งบประมาณ
ในการดำเนินงานโครงงานคุณธรรม หนูน้อยตาวิเศษ กระบวนการแก้ปัญหาพฤติกรรมนักเรียนไม่ได้ใช้เงินงบประมาณ แต่ในดำเนินกิจกรรมเสริมในโครงงานใช้เงินงบประมาณ 300 บาท ที่มาของเงินงบประมาณ เงินสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

7. หลักธรรมที่นำมาใช้ในการดำเนินโครงงาน
       อริยสัจ 4 คือ หลักความจริงอันประเสริฐ 4 ประการสมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงตรัสรู้ อนุตรสัมมาสัมโพธิญาณและได้ค้นพบหลักความจริงอันประเสริฐ 4 ประการ หรือ อริยสัจ 4 ซึ่งเป็นหลักธรรมหรือหลักความจริงแห่งการพ้นทุกข์ทั้งปวง
       อริยสัจ 4 ประกอบด้วย (ทุกข์ สมุทัย นิโรธ มรรค)
               ทุกข์ คือ ปัญหา พื้นที่โรงเรียนมีขยะตามพุ่มต้นไม้และทางเดิน และห้องเรียน
               สมุทัย คือ สาเหตุของปัญหา
                       1. ถังขยะมีจำนวนไม่เพียงพอ
                       2. นักเรียนทิ้งขยะไม่ลงถังขยะ
                       3. นักเรียนไม่ชอบเดินไปทิ้งขยะในถังขยะที่เตรียมไว้
                นิโรธ คือ แนวทางในการแก้ปัญหา
                       1.จัดเตรียมถังขยะวางตามจุดอาคารเพื่อให้นักเรียนสะดวกในการนำขยะไปทิ้ง
                       2.ประชาสัมพันธ์ในการทิ้งขยะแต่ละครั้งต้องทิ้งให้ถูกประเภทเพื่อลดจำนวนขยะให้น้อยลง
                       3.แนะนำการทิ้งขยะให้น้องสำหรับอนุบาลถึง ป.๓
               มรรค คือ ผลของการแก้ปัญหา นักเรียนทุกคนสามารถเดินไปทิ้งขยะในถังขยะที่เตรียมไว้ให้ได้ทุกคนและพื้นที่โรงเรียนปราศจากขยะจากพุ่ม ต้นไม้และบริเวณทางเดิน

8. คุณธรรมอัตลักษณ์โรงเรียน
ความมีวินัย ความรับผิดชอบ จิตอาสา

9. การวัดและประเมินผล
       วิธีการประเมิน การสังเกตพฤติกรรมนักเรียนในการทิ้งขยะและความสะอาดในพื้นที่ บริเวณอาคารเรียนอนุบาล สนามเด็กเล่น โรงเรียน
       เครื่องมือที่ใช้ประเมิน แบบสังเกตพฤติกรรมการทิ้งขยะของนักเรียนและสังเกตความสะอาดบริเวณโรงเรียน
       ช่วงเวลาในการประเมิน ก่อนขึ้นเรียนและก่อนกลับบ้านทุกวัน

10. ผู้รับผิดชอบโครงงาน