โครงงานสํารวจพืชพันธุ์ ไม้ใน โรงเรียน

��ҧ��ǡѺ : �ç�ҹ��Ǩ��ç��¹

��ҧ�ç�ҹ��Ǩ��ç��¹
��ͧ �ç�ҹ��Ǩ��ç��¹

��Ф��Ӥѭ�ͧ�ç�ҹ
�ç��͸Ժ�·��Ҥ�Ѻ��ҳ�� ç��¹�դ��Ӥѭ��ҧ�� ֧��ͧ��Ǩ

�ѵ�ػ��ʧ��
��繢�� Ѻ ��ԧ� ��͹�Ѻ�� Ф��Ӥѭ�Ң��ػ�繢�� Ѻ ��
-��Ǩ��ç��¹��....

�ͺࢵ�ͧ��֡�Ҥ鹤��
�ç��Ѵਹ��Ҩ��Ǩ��ç��¹�� ͺ��ǳ�˹ ��ж��ҡ �ç��¹��͹�ࢵ��ҧ

�Ըա�ô��Թ��
��Ǩ��ҧ�� Ըբ�鹵͹㹡��Ǩ��ç��¹
��ǹ��ʹ��ѧ� �繢��繵͹��Ѻ �� List ��¡�ä��͡�� ҹ ��Ը��С��ç��

�š��֡��
��ŧ仵��Ըա�ô��Թ�ҹ��Фú��ʹ��ͧ�ѹ �� ͡��Ҩ� List �繢��ҡ��÷��Ǩ��

��С��Ԩ�ó��
�ѹ��ҡ�� ҧ�� ػŧ令�Ѻ��ҷ��ҷ�� Ǫҭ��Ҩ��Ԩ��

��ػ�š��֡��
��Ҥ��Ԩ�ó� ��ҧ� �һ��ż��繢��ػ��Ѻ �繢��Ѻ

�͡��ҧ�ԧ
�ѹ��¤�Ѻ��֡�Ҩҡ��˹�Һ�ҧ��ػ�͡��繢�� Ѻ
�� Ѻ ˹ѧ��˹ ��

จากการที่ได้สํารวจว่าบริเวณในโรงเรียนนั้นมีต้นไม้นานาชนิดซึ่งก็มีลักษณะและประโยชน์ที่ แตกต่างกัน โดยนักเรียนส่วนใหญ่ไม่ทราบชื่อและความสําคัญประโยชน์ของต้นไม้ชนิดนั้นๆ ซึ่งผู้จัดทํา โครงงานได้ให้ความสําคัญของชื่อและประโยชน์ของต้นไม้เพราะผู้จัดทําได้รับประสบการณ์ตรงจากการ ถูกถามชื่อและประโยชน์ของต้นไม้โดยนักเรียนส่วนใหญ่จะไม่ทราบชื่อหรือประโยชน์ของต้นไม้ชนิด นั้นๆ และได้สังเกตเห็นว่าต้นไม้แต่ละชนิดนั้นสามารถนําไปอุปโภคและมีสรรพคุณที่สามารถรักษาโรคได้ ดังนั้นผู้จัดทําโครงงานจึงอยากที่จะศึกษาพืชไม้ยืนต้นภายในโรงเรียนขุนหาญวิทยาสรรค์แต่ละชนิดว่ามีชื่อ สรรพคุณ และ ประโยชน์อย่างไรและได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน from พัน พัน

ผจู้ ดั ทำช่ือโครงงำน 1. ด.ช. พงศพ์ ิชำญ ธนำปิ ยะรักษ์ ม.3/2 เลขท่ี 11 2. ด.ช. รชต ดวงจนั ทร์ ม.3/2 เลขท่ี 14 3. ด.ญ. ณฏั ฐนิช ยอดตีบ ม.3/2 เลขที่ 29 4. ด.ญ. รัตนวดี นำคพริก ม.3/2 เลขท่ี 42

ท่มี าและความสาคญั ของโครงงาน ไดท้ ำกำรสำรวจพืชพรรณธรรมชำติในโรงเรียนเพ่ือใหไ้ ดท้ รำบวำ่ โรงเรียนของเรำมีตน้ ไมช้ นิดใดบำ้ งและเพ่ือ เป็นควำมรู้เพ่ิมเติมทำใหเ้ ป็นกำรอนุรักษธ์ รรมชำติและทำใหไ้ ดท้ รำบถึงพรรณไมต้ ่ำงๆ เป็นกำรใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิดประโยชน์โดยกำรออกไปสำรวจจริงบนั ทึกภำพและคน้ ควำ้ หำขอ้ มูลพนั ธุ์ไม้ ซ่ึงพบวำ่ มีตน้ ไมใ้ นโรงเรียนอยมู่ ำกมำยซ่ึงปกติเรำไมเ่ คยสงั เกต เช่น ตน้ อโศกอินเดีย ตน้ หูกวำงเป็นตน้ เป็นตน้ และหวงั วำ่ ทุก คนจะไดร้ ับควำมรู้ควำมเขำ้ ใจเก่ียวกบั พนั ธุ์ไมใ้ นโรงเรียน

วตั ถปุ ระสงค์ของโครงงาน • เพื่อเป็นกำรอนุรักษพ์ ืชพรรณธรรมชำติ • ทำใหไ้ ดร้ ับควำมรู้ใหม่เร่ืองพืชพนั ธุ์ไม้ • เป็นกำรใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิดประโยชน์ • เป็นกำรพฒั นำกระบวนกำรคิดวเิ ครำะห์

ขอบเขตการทางาน ประชากร และกลมุ่ ตวั อยา่ งทศ่ี กึ ษา • พชื พนั ธุ์ภำยในโรงเรียน

วสั ดอุ ปุ กรณ์ท่ใี ช้ • โทรศพั ท์ • สมดุ • ปำกกำ • หนงั สือพรรณไม้

ขนั้ ตอนการดาเนินงาน • คิดหวั ขอ้ โครงงำน • เตรียมอุปกรณ์ใหพ้ ร้อม • ทำกำรสำรวจ • จดบนั ทึกและสรุปผล • นำไปทำPowerPointและอพั ลงE-book

ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ • ไดค้ วำมรู้เก่ียวกบั ตน้ ไมใ้ นโรงเรียนวำ่ มีพนั ธุ์อะไรบำ้ ง • สำมำรถทรำบสรรพคุณของตน้ ไมแ้ ต่ละชนิดได้ • รู้จกั ลกั ษณะพืชแต่ละพนั ธุ์

ต้นกาญจนา

ต้นอโศกอินเดยี

ต้นพิกลุ

ต้นนนทรี

หกู วาง

ต้นเฟิ ร์นใบมะขาม

ต้นพญาสตั บรรณ

ต้นกาสะลอง/ต้นปีป

สรุปผลการศกึ ษา ต้นไม้ในโรงเรียนสว่ นมากเป็นต้นไม้ยืนต้นและมพี นั ธ์ ที่มีกิ่งก้านใหญ่ทาให้โรงเรียนเราลมเลื่อน