สรุปผลที่เกิดขึ้น ซึ่งส่วนใหญ่มาจากการเล่นของนักเรียนเอง 2. สถานที่มักจะเกิดอุบัติเหตุ 3. ตำแหน่งของอวัยวะที่ได้รับบาดเจ็บ คือ หัวเข่า แขน ขา และมือ ประเมินความสำเร็จ บทเรียนที่ได้รับ 1. สถานที่มักจะเกิดอุบัติเหตุ 2. สภาพทั่วไปของโรงเรียน 3. ผู้ปกครองมีความมั่นใจ ความต่อเนื่อง 1. การเล่นที่ไม่เหมาะสม เช่น 2. สภาพของสถานที่ และสื่ออุปกรณ์ต่างๆ จากสาเหตุสองประการนี้นำไปสู่การ สาเหตุที่มาจากการเล่นที่ไม่เหมาะสม สาเหตุที่มาจากสภาพของสถานที่ นอกจากนี้แล้วข้อมูลที่ได้ยังเป็นประโยชน์ต่อ การประยุกต์ใช้ ทุกๆ อาชีพล้วนต้องเกี่ยวข้องกับการบันทึกเก็บข้อมูลทั้งสิ้น  �ô��ҹ����ԡҡ��ʴ�������� ** ����Ҫ�ѭ�ѵ���Ҵ��¡�á�зӼԴ����ǡѺ���������� �.�.����** ������㹤�������дǡ ���ͧ�ҡ��һ��ʺ�ѭ���ռ���ʵ��ͤ����������������������������繨ӹǹ�ҡ ��ٺ�ҹ�͡�ͷ����֧�ͤ������������Ҫԡ ��س��������к����ʴ�������繤�Ѻ��Ѥ���Ҫԡ���� บนั ทกึ ข้อความ ส่วนราชการ โรงเรยี นขนุ ยวม ตำบลขุนยวม อำเภอขนุ ยวม จงั หวัดแมฮ่ ่องสอน เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรียนขนุ ยวม เก่ียวข้องทุกฝ่าย จะต้องร่วมกันหาแนวทางท่ีเป็นรูปธรรม ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ได้ เรียนรู้อย่างมี บัดน้ี การดำเนินโครงการดังกล่าวได้เสร็จสิ้นแล้ว จึงขอนำเสนอรายงานผล การจัดกิจกรรม จึงเรียนมาเพือ่ โปรดทราบ ลงชือ่ ............................................ผูเ้ สนอกจิ กรรม ตำแหนง่ รองผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นขนุ ยวม ลงชื่อ............................................ผเู้ สนอกจิ กรรม ข้อคิดเหน็ และข้อเสนอแนะของผู้บริหาร ลงชอ่ื ............................................. ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรยี นขนุ ยวม บทที่ 1 บทนำ บทสรุปสำหรับผู้บริหาร ทุกฝ่าย จะต้องร่วมกันหาแนวทางท่ีเป็นรูปธรรม ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ได้ เรียนรู้อย่างมีความสุข ดงั นั้น โรงเรียนขุนยวมจึงมีการดำเนินงาน และจัดทำรายงานผลการจัดกิจกรรมสถานศึกษาปลอดภัย วัตถุประสงค์ คุณภาพ บทท่ี 2 รายละเอียดโครงการ โครงการ พฒั นาประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษา โดยใชก้ ระบวนการบริหารแบบ PDCA กจิ กรรม สถานศึกษาปลอดภยั แผนงาน บริหารงานทว่ั ไป สนองต่อกลยทุ ธ์ กลยุทธท์ ี่ ๒ พฒั นาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศกึ ษาของ สถานศึกษาโดยใช้ ระดับสถานศกึ ษา กระบวนการบริหารแบบ PDCA มาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษา มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและจัดการระดบั ปฐมวยั 2.4 จดั สภาพแวดลอ้ มและส่อื เพือ่ การเรยี นรู้ อยา่ งปลอดภยั และเพียงพอ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและจัดการระดบั ประถม 2.5 จัดสภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมที่เอ้ือตอ่ การจดั การเรียนรู้อยา่ งมคี ุณภาพ หนว่ ยงานที่รบั ผดิ ชอบ โรงเรยี นขุนยวม ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางแสงจันทร์ มาลยั วรรณ ,นายอรรถพล ชุมพู ลกั ษณะของโครงการ โครงการตอ่ เน่อื ง ระยะเวลาดำเนนิ การ 1 มิถนุ ายน ๒๕๖4 – 3๑ มีนาคม ๒๕๖5 1. หลกั การและเหตผุ ล ทุกฝ่าย จะต้องร่วมกันหาแนวทางที่เป็นรูปธรรม ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ได้ เรียนรู้อย่างมีความสุข ดังนั้น โรงเรียนขุนยวม ซึ่งมีภารกิจและความรับผิดชอบในการจัดการศึกษาต้องดำเนนิ การอยา่ งทั่วถึง 2.วัตถุประสงค์ คุณภาพ 3. เป้าหมาย ในระดบั ดเี ลิศ ๔. สถานทีท่ ่ีดำเนินงาน ๕. ระยะเวลาในการดำเนินงาน 6. การดำเนินงาน งาน/กิจกรรม ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ - ประชุมชแ้ี จงรายละเอียดของโครงการ มิถุนายน 2564 นางแสงจันทร์ มาลยั วรรณ - เสนอโครงการเพ่ือขออนมุ ตั ิโครงการ นางแสงจนั ทร์ มาลยั วรรณ - ฝกึ ซอ้ มอพยพหนไี ฟ 3. การตรวจสอบ (CHECK) กำกับ ติดตามการจัดกิจกรรม - อบรมป้องกนั ภยั กรกฎาคม – มนี าคม - ฝึกซอ้ มอพยพหนีไฟ 2565 - ตรวจสอบอปุ กรณ์ถังดบั เพลิง - ตรวจสอบสถานที่ตา่ งๆในโรงเรยี น 4. การประเมนิ ผล (ACTION) มีนาคม 2565 ๗. งบประมาณ ทงั้ ส้ิน 10,000 บาท(หน่งึ หมื่นบาทถว้ น)โดยขอถัวจ่ายทุกรายการภายในแตล่ ะกิจกรรม โดยใช้จา่ ยในรปู แบบ ท่ี รายการ จำนวน รายละเอียด รวม ๑ ถงั ดบั เพลิง 15 ปอร์น 4 ถงั ๒,000 8,000 2 ค่าวทิ ยากร ๒,000 10,000 ๘. การประเมนิ ผล วิธปี ระเมิน เคร่ืองมือประเมนิ 2. โรงเรียนจดั ทำและดำเนนิ การตามแผนการ 3. โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมทางกายภาพและ 9. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รบั ทส่ี ถานศึกษากำหนด สถานศกึ ษากำหนด ตามเปา้ หมายท่ีสถานศึกษากำหนด 10. ผูจ้ ดั ทำโครงการ/กิจกรรม ลงช่ือ............................................ผเู้ สนอกจิ กรรม ตำแหน่ง ครชู ำนาญการพเิ ศษ ลงชื่อ............................................ผเู้ สนอกิจกรรม ตำแหน่ง รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นขุนยวม ๑1. ผเู้ หน็ ชอบโครงการ/กจิ กรรม ลงชอื่ .............................................ผู้เหน็ ชอบกิจกรรม ตำแหนง่ รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นขนุ ยวม ลงช่ือ...........................................ผู้อนุมัติกิจกรรม ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนขุนยวม บทท่ี 3 วธิ ดี ำเนนิ การ ในการดำเนินกิจกรรม สถานศึกษาปลอดภัย โรงเรียนขุนยวม ประจำปีการศึกษา 2564 ตารางท่ี ๑ มีข้นั ตอนการดำเนนิ งานต่างๆ ดงั นี้ ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ ที่ กิจกรรม ๑ 1. การวางแผน (PLAN) - ประชุมช้ีแจงรายละเอยี ดของโครงการ มิถนุ ายน 2564 นางแสงจนั ทร์ มาลยั วรรณ - เสนอโครงการเพือ่ ขออนมุ ตั โิ ครงการ ๒ 2. การปฏิบตั งิ าน (DO) กรกฎาคม นางแสงจนั ทร์ มาลยั วรรณ ๓ 3. การตรวจสอบ (CHECK) กำกับ ติดตามการจัดกจิ กรรม - อบรมป้องกนั ภยั กรกฎาคม – นางแสงจันทร์ มาลยั วรรณ - ตรวจสอบอปุ กรณถ์ ังดบั เพลิง - ตรวจสอบสถานทีต่ า่ งๆในโรงเรยี น ๔ 4. การประเมินผล (ACTION) มนี าคม 2565 นางแสงจนั ทร์ มาลยั วรรณ กิจกรรม บทท่ี 4 การวัดผลและประเมินผล ในการดำเนินกิจกรรม สถานศึกษาปลอดภัย โรงเรียนขุนยวม ประจำปีการศึกษา 2564 ผูร้ ับผดิ ชอบกจิ กรรมไดด้ ำเนินงานวัดผลและประเมินผล ดงั น้ี ๑.๑. นักเรยี น ครู และบคุ ลากรทางการศึกษาของโรงเรยี นขุนยวมรอ้ ยละ 100 1.2 ระดับความสำเร็จเชิงคุณภาพ ตัวช้วี ัด ปรับปรุง ระดับความสำเร็จ ผลที่ไดร้ ับ 1. โรงเรยี นจดั / 98 สภาพแวดลอ้ มและสื่อเพอ่ื การเรียนรูอ้ ยา่ งปลอดภยั และเพยี งพอ ในระดบั ดีเลศิ 2. โรงเรยี นจัดทำและ / 95 ดำเนนิ การตามแผนการ ปอ้ งกันภยั พิบัตริ ูปแบบ ต่างๆ ในระดบั ดีเลิศ 3. โรงเรยี นมี / 95 สภาพแวดลอ้ มทาง กายภาพและสังคมท่ีเออื้ ต่อการจัดการเรียนรู้อย่าง มคี ณุ ภาพ ในระดบั ดีเลิศ บทท่ี 5 สรปุ ผลการดำเนินงานและขอ้ เสนอแนะ สรปุ ผลการดำเนนิ งานกิจกรรม 98 เปน็ รอ้ ยละ 95 ข้อเสนอแนะ 19 ให้ครอบคลมุ 100 % รปู แบบให้ครอบคลมุ 100 % ภาคผนวก ภาพประกอบกจิ กรรม ภาพประกอบกจิ กรรม ภาพประกอบกจิ กรรม |
สรุปโครงการสถานศึกษา ปลอดภัย
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.apacode Inc.
