โครงงาน ทํา กระเป๋าจากซองกาแฟ

ข้อมูลผลงานนวัตกรรม-

• รายละเอียดของผลงานนวัตกรรม

ประเภทสิ่งประดิษฐ์ : สิ่งประดิษฐ์ด้านหัตถศิลป์ ปี 2560

การจัดทำผลิตภัณฑ์กระเป๋ารีไซเคิลจากซองกาแฟนี้เป็นการนำเอาวัสดุเหลือใช้มาประยุกต์ให้เป็นกระเป๋าที่สวยงามเพื่อให้มีรูปลักษณ์ที่สวยงามทันสมัยแปลกใหม่และแตกต่างจากผลิตภัณฑ์เดิมที่มีอยู่แล้วเรื่องราวของการทำผลิตภัณฑ์กระเป๋าซองกาแฟจึงควรที่จะได้มีการศึกษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ไปสู่ชนรุ่นหลังต่อไปเพื่อให้สามารถผลิตชิ้นงานจากกระเป๋ารีไซเคิลจากซองกาแฟซึ่งเป็นการสร้างงานสร้างรายได้เสริมและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์เพื่อตระหนักและเห็นคุณค่าของกระเป๋ารีไซเคิลจากซองกาแฟที่มีอยู่ในบ้านเพื่อให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ในการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์ทำจากกระเป๋ารีไซเคิลจากซองกาแฟผู้เรียนได้ตระหนักและเห็นคุณค่าของกระเป๋ารีไซเคิลจากซองกาแฟและควรที่จะได้อนุรักษ์งาน ศิลปหัตถกรรมพื้นบ้านของไทยประเภทนี้มิให้สูญหายไปตามกระแสความเปลี่ยนแปลงที่ล้อมรอบอยู่ และดำรงไว้ให้อยู่คู่กับคนไทยตลอดไป

อาจารย์ที่ปรึกษา
1. นางสาว ณัฐฎาพร ฟ้าคุ้ม
2. นาง ภัชราพรรณ สุริโย

ผู้ประดิษฐ์
1. นางสาว พัชรินทร์ กว้างนอก
2. นางสาว สุนารี ชัยมีแรง
3. นางสาว อาทิตยา ขอดคำ
4. นางสาว สุธิดา สุวรรณแก้ว
5. นางสาว สุนิตา วงบุราณ

• ความร่วมมือที่แสวงหา :

ถ่ายทอดเทคโนโลยี, เสาะหาผู้รับอนุญาตใช้สิทธิ

• วันที่เผยแพร่ผลงาน :

15 กันยายน 2564

• ระดับความพร้อมของนวัตกรรม :

TRL-7 นำผลงานไป ทดลองใช้แล้ว

• ความต้องการในการใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์ :

Directory ประชาสัมพันธ์เท่านั้น

• ราคาของผลงานนวัตกรรม :

ยังไม่ได้กำหนดราคา

สถานที่เยี่ยมชมผลงานนวัตกรรม+

ข้อมูลกรรมสิทธิ์และทรัพย์สินทางปัญญา+

รายละเอียดเจ้าของข้อมูล+

กระเป๋าจากซองกาแฟ

• ราคาของผลงานนวัตกรรม : ยังไม่ได้กำหนดราคา

• จุดเด่นของผลงานนวัตกรรม :

สามารถช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายได้อย่างน้อยครึ่งหนึ่งของค่าใช้จ่ายในการซื้อกระเป๋าใหม่ เพราะสามารถใช้ผลิตภัณฑ์รีไซเคิลทดแทนได้ ช่วยให้เกิดความตระหนักในการใช้ทรัพยากรของโลกด้วยความประหยัด และคุ้มค่าช่วยลดโลกร้อนเพราะการทำลายขยะเผาขยะจะทำให้โลกร้อนขึ้นและเกิดผลกระทบกับมนุษย์และสัตว์ทั่วโลกและลดมลพิษในน้ำและดินเพราะจะช่วยลดปริมาณขยะที่จำเป็นต้องใช้วิธีฝังกลบ
• รู้และนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกวิธี
• ได้ศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมจากแหล่งต่างๆและนำมาจัดทำเป็นรูปเล่มโครงงาน เพื่อการศึกษาต่อไป
• นำไปประกอบการเรียนรู้ในวิชาที่เกี่ยวข้อง
• ได้เรียนรู้และฝึกทักษะการทำกระเป๋าจากหลอด
• สามารถนำความรู้ในการศึกษาการกระเป๋าจากหลอดไปใช้ในการดำรงชีวิต

• ชื่อเจ้าของข้อมูล : สำนักวิจัยและพัฒนาการอาชีวศึกษา

• ประเภทผลงานนวัตกรรม :

ผลงานนวัตกรรม

• หมวดหมู่นวัตกรรม :

ชุมชน/สังคม

• ระดับนวัตกรรม :

TRL-7 นำผลงานไป ทดลองใช้แล้ว

• ความร่วมมือที่แสวงหา :

ถ่ายทอดเทคโนโลยี, เสาะหาผู้รับอนุญาตใช้สิทธิ

• ความต้องการจำหน่าย :

Directory ประชาสัมพันธ์เท่านั้น

วันที่เผยแพร่: 15 กันยายน 2564

ผู้เยี่ยมชม: 234

บทที่ 1

บทนำ

ที่มาและความสำคัญของการศึกษาค้นคว้า

ปัญหาขยะในปัจจุบันถือได้ว่าเป็นปัญหาใหญ่ไม่น้อยสำหรับสิ่งแวดล้อม เพราะยิ่งวันจำนวนขยะในสังคมก็ยิ่งเพิ่มมากขึ้นๆ ทุกวัน จึงได้มีการแก้ปัญหากันอยู่หลายทาง ซึ่งทางหนึ่งที่เลือกใช้ก็คือการนำขยะมารีไซเคิลเพื่อนำกลับไปใช้ใหม่ ซึ่งหนทางนี้ก็ถือว่าเป็นหนทางที่มีประสิทธิภาพ เพราะยังเป็นการเพิ่มมูลค่าให้กับขยะเหล่านั้นอีกด้วย โดยกลุ่มผลิตตะกร้าจากขยะรีไซเคิลก็ได้เลือกใช้หนทางนั้นเช่นกัน ซึ่งนอกจากจะช่วยแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมแล้วยังเป็นการเพิ่มรายได้ให้สมาชิกในชุมชนและสร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชนให้สามารถพึ่งตัวเองได้อีกด้วย

ถือเป็นการรวมกลุ่มที่ก่อให้เกิดประโยชน์ได้หลายด้านและน่ายกย่องนำเป็นเยี่ยงอย่างให้กับอีกหลายๆ ชุมชน โดยกลุ่มผลิตตะกร้าจากขยะรีไซเคิล ตะกร้าแต่ละใบจะใช้ซองกาแฟถึง 500 ซอง โดยแต่ละซองก็จะนำมาสานกันให้ได้ลายที่ต้องการ และนำมาสานต่อกันขึ้นรูปเป็นกระเป๋าต่อไป

เพื่อสร้างประสบการณ์ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง ส่งผลทำให้เกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการทำโครงงานใหม่ๆที่จะนำไปสู่โลกของงานอาชีพและการศึกษาอีกทั้งโครงงานที่ตนสนใจก่อให้เกิดองค์ความรู้ที่กว้างขวางความสำคัญของตะกร้าจากซองกาแฟนั้นมีประโยชน์ต่อเรามากมายเช่น ช่วยเสริมรายได้ , ไว้ใส่สิ่งของเครื่องใช้ส่วนตัวฯลฯ สรุปว่า เรื่องการทำตะกร้าจากซองกาแฟเสริมรายได้ เพื่อสามารถสร้างงานสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้แก่ประชาชนสำหรับผู้ที่ว่างงาน

วัตถุประสงค์

1. เพื่อลดขยะนำมา ประดิษฐ์เป็นตะกร้าได้อย่างสวยงามแล้วก็สามารถนำมาขายได้เป็นรายเสริมแก่บุคคลนั้นๆ และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

2. เพื่อเพิ่มรายได้ให้แก่คนในชุมชนและบุคคลทั่วไป

3. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

ขอบเขตการศึกษา

บ้านหนองบัว ต.โสกนกเต็น อ.พล จ.ขอนแก่น

โรงเรียนพล

แผนการดำเนินงาน

ตารางที่ 1. แผนการดำเนินงานการศึกษาค้นคว้า

วัน/เดือน/ปี	รายการปฏิบัติงาน	ลายมือชื่อ ผู้บันทึก	ลายเซ็น ที่ปรึกษา
13/มิ.ย/59	มีการประชุมนัดหมายสมาชิก ชี้แจงวัตถุประสงค์ วางแผนดำเนินกิจกรรม	สมาชิกในกลุ่ม
20/มิ.ย/59	พบครูที่ปรึกษาเพื่อกำหนด ชื่อโครงการ หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ เป้าหมาย สถานที่ดำเนินงาน วันเวลาดำเนินงาน	สมาชิกในกลุ่ม
20/มิ.ย/59	พบครูที่ปรึกษาเพื่อกำหนด ขั้นตอนการดำเนินงาน และเสนอโครงการ	สมาชิกในกลุ่ม
27/มิ.ย/59	ทำกิจกรรมตามที่เสนอโครงการ	สมาชิกในกลุ่ม
28/มิ.ย/59	ทำกิจกรรมตามที่เสนอโครงการ	สมาชิกในกลุ่ม
1/ก.ค/59	ทำกิจกรรมตามที่เสนอโครงการ	สมาชิกในกลุ่ม
2/ก.ค/59	ทำกิจกรรมตามที่เสนอโครงการ	สมาชิกในกลุ่ม
3/ก.ค/59	ทำกิจกรรมตามที่เสนอโครงการ	สมาชิกในกลุ่ม
4/ก.ค/59	พบครูที่ปรึกษาเพื่อสรุปผลการดำเนินโครงการ	สมาชิกในกลุ่ม
11/ก.ค/59	พบครูที่ปรึกษาเพื่อรายงานโครงการ	สมาชิกในกลุ่ม
18/ก.ค/59	จัดทำประกาศ จัดทำสื่อ เพื่อเผยแพร่โครงการ	สมาชิกในกลุ่ม
1/ส.ค/59	สรุปและประเมินผลการทำโครงการ	สมาชิกในกลุ่ม