ทัศนธาตุในงานทัศนศิลป์มีกี่แบบ

          แม่สีศิลปะหรือบางครั้งเรียกว่า แม่สีวัตถุธาตุ หมายถึงสีที่ใช้ในการวาดภาพ หรือสร้างสรรค์ผลงานทางศิลปะทั่วๆ ไปซึ่งเมื่อนำมาผสมกันในปริมาณต่างๆที่ต่างอัตราส่วนกันจะเกิดสีสรรต่างๆมากมายให้เราได้เลือกหรือนำมาใช้ในการสร้างสรรค์  ผลงานที่สวยงามได้ แม่สีในกลุ่มนี้ประกอบด้วย สีแดง  สีเหลือง และสีน้ำเงิน

     ลักษณะผิว หมายถึง ลักษณะภายนอกของวัตถุที่มองเห็นและสัมผัสพื้นผิวได้ แสดงความรู้สึกหยาบ ละเอียด ขรุขระ มัน ด้านเป็นเส้น เป็นจุด จับดูแล้วสะดุดมือ หรือสัมผัสได้จากความรู้สึกผิวเป็นทัศนธาตุที่นำมาประกอบในการสร้างงานศิลปะ ลักษณะผิวที่แตกต่างกันจะทำให้เกิดความรู้สึกแตกต่างกัน

            �ѡɳм��㹸����ҵ� 㹸����ҵԷ����һ��ʺ����繨����ѡɳо�鹼�Ƿ��ᵡ��ҧ�ѹ �� �����Һ�ͧ˹ѧ��ҧ ��Ǣ�آ�Тͧ���͡��� ��������´�ͧ��紷�Һ ����ѹ�ͧ���� �繵� ��鹼��㹸����ҵ�����ҹ�� �������ö�������Ƿҧ㹡����¹�Ҿ ���͹���ʴ�����ҹ�������ҧ��ä�ҹ��Ż������ҧ���������դس���

�����Է�ҹԾ��� �����Тͧ�ѡ���¹����Ѹ���֡�ҵ͹�����ç���¹�ࢵ��ا෾��ҹ��
HIGH SCHOOL STUDENT'S SEXUALITY IN BANGKOK ���͹��Ե �ó� ���ѡ��
Renu Khongraksa �����Ҩ�������֡�� ����ԡ� �ѵ��, Ph.D.�ت��� �ѹ��¹ѹ��, M.A.
Mullika Muttiko, Ph.D.Sucheela Tanchainan, M.A. ����ʶҺѹ ����Է�������Դ�. �ѳ�Ե�Է�����
Mahidol University. Bangkok (Thailand). Graduate School. �дѺ��ԭ�������������´�Ң��Ԫ� �Է�ҹԾ�����Һѳ�Ե. ��Ż��ʵ�� (�ѧ����ʵ����ᾷ������Ҹ�ó�آ)
Master. Arts. (Medical and Health Social Sciences) �շ�診����֡�� 2548 ���Ѵ���(��) ����֡�ҹ���繡���Ԩ���ԧ����ҳ �����������ҧ�繹ѡ���¹����Ѹ���֡�һշ�� 4-6 �ç���¹�ѧ�Ѵ������ѭ�֡���ࢵ��ا෾��ҹ�� �ӹǹ 552 �� �红����������ҧ�ѹ��� 15 �á�Ҥ� 2547 �֧15 �ԧ�Ҥ� 2547 ����Ẻ�ͺ���������Ԩ�������ҧ��� �����������������ʶԵ������� ��������ʶԵԡ�ú����� Pearson's correlation �š���֡�Ҿ���ҡ����������ҧ��ǹ�˭�����˭ԧ�ҡ������Ȫ����硹��� �����������ҧ��ǹ�˭�����˭ԧ����ǹ�˭������� 17 �� ���ѧ�֡����дѺ�Ѹ���֡�һշ�� 5 �ѡ���¹��ǹ�˭� �ѡ���������Ѻ�Դ� ��ô� �ѡ���¹��ǹ�˭���������ҧ�͡�˹�ͨҡ�������¹���÷�ȹ���ǹ�Ԩ�������ѡ���¹�������Ѻ���͹�ҡ ����ش��͡�ä�¡ѹ �ѡ���¹����Ѹ���֡�ҵ͹�������дѺ�����Դ��繵�ͺ��ҷ˭ԧ��������ͧ�����������仵����÷Ѵ�ҹ�ҧ�ѧ����дѺ�ҹ��ҧ �ѡ���¹ ��ǹ�˭����Ѻ��� ͺ���Ѵ��������ͧ����ǡѺ�����Шҡ�ç���¹ �ͧŧ�Ҥ�����������Ū���ǹ�˭��դ������㹡�ô����آ�Ҿ�ҧ�����дѺ�������㹡�ô����آ�Ҿ�ҧ�������������дѺ�ҹ��ҧ �ѡ���¹��ǹ�˭�������դ�� ���ط����ഷ�����á�յ�������� 10 �� ����ǹ�˭��������դ��ഷ��������� 15 ����ǹ�˭�Ф����ഷ���������¤�������ѹ��Ȫ�¨��դ��ഷ�ҡ������˭ԧ �ѡɳТͧ���ഷ��ǹ�˭������͹������ǡѹ���ѹ��� �繵� ��ǹ�����������ѹ��Ѻ���ഷ��� �ѡ���¹��ǹ�˭������������ѹ��Ѻ���ഷ�ء�� 211 �� ����§ 20 ����ҹ�鹷����������ѹ��Ѻ���ഷ�ء�� ���ط����������ѹ������á��鹤�� 12 �չѡ���¹��ǹ�˭���������������ѹ������á��������� 15 �� �ĵԡ����ҧ�ȷ������������ҧ��ǹ�˭��դ�͡�ù�����Դ�ѹ �ͧŧ�����˹���˹���¡ѹ�ͧ�� ������������¢ͧ��������ѹ��ҧ�Ⱦ���ҹѡ���¹����Ѹ���֡�ҵ͹���� ���дѺ�����Դ�������ǡѺ�����֧�������ç�Ѻ�ҧ�ȵ����÷Ѵ�ҹ�ҧ�ѧ����дѺ�٧ ��ǹ�˭���繴�����ҡ����������ѹ���������¹����觷�����������ѧ�������ö�Ѻ�Դ�ͺ���ͧ����繴�����Ҽ��˭ԧ����ѡ�Ҥ�������ط�����騹���Ҩ��觧ҹ ~b���дѺ�����Դ�������ǡѺ�����֧�������ç�Ѻ�ҧ�ȵ����÷Ѵ�ҹ�ҧ�ѧ����дѺ���~b ��������ѹ�������ҧ���������� ���� ���ҷ˭ԧ��·������ǡѺ����ͧ�� ʶҺѹ㹡��ͺ���Ѵ�������ǡѺ����ͧ�� ��С�ô����آ�Ҿ�ҧ�� �Ѻ�ĵԡ����ҧ�� ������������·ҧ�� ����ç�Ѻ��Ф����֧��㨷ҧ�Ȣͧ�ѡ���¹����Ѹ���֡�ҵ͹���� �ç���¹ �ࢵ��ا෾��ҹ�� ����� ��ô����آ�Ҿ�ҧ����оĵԡ����ҧ���դ�������ѹ��ѹ���ҧ�չ���Ӥѭ�ҧʶԵԷ���дѺ .05 ���ҷ˭ԧ��������ͧ����оĵԡ����ҧ���դ�������ѹ��ѹ���ҧ�չ���Ӥѭ�ҧʶԵԷ���дѺ .01 ���ҷ˭ԧ��������ͧ����С�����������·ҧ���դ�������ѹ��ѹ���ҧ�չ���Ӥѭ�ҧʶԵԷ���дѺ .01 ���ҷ˭ԧ��������ͧ������ç�Ѻ��Ф����֧��㨷ҧ���դ�������ѹ��ѹ���ҧ�չ���Ӥѭ�ҧʶԵԷ���дѺ .01 ������Ѻ���ͺ���Ѵ��ҨҡʶҺѹ�����ͧ����оĵԡ����ҧ���դ�������ѹ��ѹ���ҧ�չ���Ӥѭ�ҧʶԵԷ���дѺ .01 ������Ѻ���ͺ���Ѵ��ҨҡʶҺѹ�����ͧ����С�����������·ҧ���դ�������ѹ��ѹ���ҧ�չ���Ӥѭ�ҧʶԵԷ���дѺ .01 �ĵԡ����ҧ����С�����������·ҧ���դ�������ѹ��ѹ���ҧ�չ���Ӥѭ�ҧʶԵԷ���дѺ .01 �ĵԡ����ҧ������ç�Ѻ�����֧��㨷ҧ���դ�������ѹ��ѹ���ҧ�չ���Ӥѭ�ҧʶԵԷ���дѺ .01 ������������·ҧ������ç�Ѻ��Ф����֧��㨷ҧ���դ�������ѹ��ѹ���ҧ�չ���Ӥѭ�ҧʶԵԷ���дѺ .01 ���Ѵ���(English) A quantitative study of sexuality and related factors of high school students in Bangkok was conductedduring 15 July to 15 August, 2004 using questionnaire interview from 552 students sampled randomly.Data was analyzed statistically as well as descriptive analysis. It was found that there were slightly more female students than males. There were 59.6% female studentsof whom 48.9% were 17 years old and 45.3% were studying in the Mathaayomsuksa level 5. Most of the sampled students which was (81.3%) lived with their parents. 20.8% spent most of their spare timewatching television. 52.0% shared activity among friends making conversation. The opinions of the senior high school students on whether or not the appropriate sexual roles were playedwas medium level ( 68.5%). Most of the students were educated about sexual status from their school and then fromthe public media. 66.9% of those students had sufficient knowledge on sexual health care at medium level. 58.2% of the students had never gone out with the opposite sex. The youngest student who went out withthe opposite sex was 10 years old. The majority of the students who went out with the opposite sex were 15 years old.They dated many boyfriends or girlfriends simultaneously. 20.9% dated their classmates. There were few sexualrelationships among them, only 20 out of 211 students had sexual affairs with dates. 28.2% had their first sexualrelationship at 15 years old. The majority of the sample responded that their sexual behaviors involved being closewith a partner both physically and emotionally. The high school students surveyed showed high level of "sexual meaning" in the terminologyof Dixon - Mueller. The majority of students agreed that having sexual intercourse during the period of the studywas not good because they could not be responsibile for their behavior (79.3%). The high school students hada low level of sexual drive and enjoyment according to the social norm. The results revealed that there was a high correlation between sexual health care and sexual behavior ata significance level of (P < 0.05). The correlation between the gender roles of sexuality and sexual behaviorswere highly significant (P < 0.01). The correlation between the gender roles of sexuality and sexual meaningwas highly significant (P > 0.01) The knowledge obtained from school on sexuality and sexual behavior, on sexual meaning, sexual driveand sexual satisfaction was highly significantly correlated (P < 0.001). ���ҷ������¹�Է�ҹԾ��� �ӹǹ˹�Ңͧ�Է�ҹԾ��� 81 P. ISBN 974-04-6501-3 ʶҹ���Ѵ���Է�ҹԾ��� ���Ӥѭ HIGH SCHOOL, STUDENT, SEXUALITY �Է�ҹԾ���������Ǣ�ͧ

ทัศนธาตุในงานทัศนศิลป์คืออะไร

ทัศนธาตุ (Visual Elements) ในทางทัศนศิลป์หมายถึง ส่วนประกอบของศิลปะที่มองเห็นได้ ประกอบไปด้วย จุด เส้น รูปร่าง รูปทรง น้ำหนักอ่อน-แก่ สี บริเวณว่าง และ พื้นผิว

ทัศนธาตุมีความสําคัญอย่างไร

ทัศนธาตุ หมายถึง ธาตุแห่งการมองเห็นหรือส่วนประกอบต่าง ๆ ที่สำคัญในงานศิลปะหรือทัศนศิลป์ได้แก่ จุด เส้น สี แสงเงา รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว เป็นต้น ซึ่งเราสามารถนำส่วนประกอบแต่ละอย่ามาสร้างเป็นงานศิลปะได้ในหลายรูปแบบ ซึ่งก็จะให้ความรู้สึกในการมองเห็นที่แตกต่างกันไป ทัศนธาตุ สามารถสร้างอารมณ์ต่าง ๆ ให้กับคนดู จึงเป็นความรู้ ...

ทัศนธาตุอันดับแรกในงานทัศนศิลป์คืออะไร

จุด หมายถึง รอยหรือแต้มที่มีลักษณะกลม ๆ เป็นสิ่งที่ปรากฏบนพื้นระนาบที่มีขนาดเล็ก ที่สุด ไม่มีความกว้าง ความยาว ความสูง ความหนา หรือความลึก จุดเป็นทัศนธาตุที่เล็กที่สุด และมีมิติเป็นศูนย์จุดสามารถแสดงต าแหน่งได้เมื่อมีบริเวณว่างรองรับ จุดถือเป็นทัศนธาตุหรือ พื้นฐานเบื้องต้นที่สุดในการสร้างงานทัศนศิลป์ ซึ่งเกิดจากการจิ้ม ...

ทัศนธาตุมีกี่มิติ

หมายถึง เส้นรอบนอกของ วัตถุ คน สัตว์ สิ่งของ มีลักษณะเป็น 2 มิติ (กว้าง ยาว)