ปัจจัยของการจัดกิจกรรมนันทนาการ

สรุปบทที่ 7

การจัดและบริหารโปรแกรมนันทนาการ

             การจัดโครงการนันทนาการทุกประเภทจะประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์เป็นไปตามเป้าหมายวางไว้ต้องมีปัจจัยที่เกี่ยวข้อง ตั้งแต่การวางแผน การเขียนโครงงาน การจัดทำโครงการนันทนาการ
ให้สอดคล้องกับความต้องการ ความสนใจ สถานที่ วัสดุ และอุปกรณ์ที่เป็นประโยชน์ต่อการจัดกิจกรรม

กระบวนการวางแผน

       การวางแผนที่ดีจะช่วยให้การจัดโครงการนันทนาการดำเนินตามวัตถุประสงค์ที่วางแผนไว้ด้วยดี        การประสานงานระหว่างผู้นำกิจกรรมนันทนาการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องต้องคำนึงถึงความต้องการและความสนใจของกลุ่มเป้าหมายว่าเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย รู้สึกอย่างไรต่อกิจกรรมนันทนาการ อายุ เพศ ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการต้องใช้เกณฑ์ที่เหมาะสม เพื่อจะได้ใช้กิจกรรมนันทนาการที่สอดคล้องกับอายุและเพศของผู้เข้าร่วม ความช่วยเหลือ จากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานต้องติดต่อประสานงานล่วงหน้า

การเขียนโครงการนันทนาการ

ผู้เขียนโครงการนันทนาการจะต้องมีความรู้กับการเขียน ประกอบด้วยดังนี้

1. ชื่อโครงการ

เป็นการระบุเพื่อให้มทราบว่าโครงการ ต้องการสื่ออะไร แนวทางปฏิบัติ อย่างไร

1. ความสำคัญและที่มาของโครงการหรือหลักการและเหตุผล

บอกความเป็นมาของโครงการ สำคัญอย่างไร เกิดปัญหาอะไรขึ้น เทคนิค วิธีการในการแก้ปัญหา โดยมีที่มาของโครงการและเหตุผลรองรับ

1. การกำหนดวัตถุประสงค์

 คือสิ่งที่ต้องการให้เกิดขึ้นแก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรมนี้ หรือเป็นแนวทางในการปฏิบัติเพื่อเป็น
ไปตามเป้าหมายที่วางไว้

1. การกำหนดกลุ่มเป้าหมายของโครงการ

การระบุเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ แสดงให้เห็นสิ่งที่ต้องการให้เกิดขึ้นจากการดำเนินโครงการนี้และต้องสอดคล้องกับวัตถุประสงค์เพื่อให้วัดความสำเร็จของโครงการได้

1. การกำหนดกิจกรรม

ขั้นตอนหรือลายละเอียดของโครงการ ที่เป็นผลจากการปฏิบัติและบรรลุเป้าหมายที่วางไว้

1. การกำหนดระยะสั้นและขั้นตอนของการดำเนินงาน

การกำหนดระยะเวลาเริ่มต้นสิ้นสุด แผนดำเนินงาน ช่วงเวลากิจกรรมที่จะปฏิบัติ

1. กำหนดทรัพยากรที่ใช้ในโครงการ

ปัจจัยนำเข้า เช่น วัสดุ อุปกรณ์ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการ เป็นผลให้นำไปสู่เป้าหมายที่วางไว้ โดยคำนึงถึงหลัก 4 E ได้แก่ E1 Economy คือ ประหยัด E2 Efficiency คือ หลักประสิทธิภาพ E3 Effective หลักประสิทธิผล E4 Equity หลักยุติธรรม

1. งบประมาณของโครงการ

ค่าใช่จ่ายที่เป็นส่วนสำคัญของโครงการเพื่อพิจารณาคุ้มค่ากับการลงทุนเพียงใด

1. ความสัมพันธ์กับโครงการอื่น

ผลที่เกี่ยวข้องกับโครงการอื่น เช่น ทักษะการเขียน ภาษาไทยกับภาษาอังกฤษ

1. ผลตอบแทนที่จะได้รับจากการดำเนินโครงการหรือผลที่คาดว่าจะได้รับ

ผลที่จะเกิดขึ้นในภาคหน้าเมื่อจบโครงการนี้ไปแล้ว ว่ามีผลตอบแทนเพียงใด

1. การวัดและการประเมินผล

ประเมินตั้งแต่เริ่มโครงการ จนสิ้นสุดโครงการ โดยประเมินความก้าวหน้า และสรุปผล

หลักการเบื้องต้นของการจัดโครงการนันทนาการ

ในการจัดโครงการนันทนาการต้องคำนึงถึงความต้องการ ความสนใจ ความเหมาะสมของเพศและอายุ ให้เหมาะสม  เป็นกิจกรรมที่ต้องมีคุณค่าให้ผู้เข้าร่วมได้รับเมื่อจบโครงการและก่อให้เกิดพัฒนาการด้านต่าง ๆ ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ โดยไม่แบ่งชนชั้น เชื้อชาติ ศาสนา ให้ผู้เข้าร่วมทุกคนเท่าเทียมกัน
ให้ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับประสบการณ์ที่ดี เน้นสร้างคุณลักษณะนิสัยที่ดี การรู้จักรับผิดชอบ แบ่งปัน เคารพสิทธิผู้อื่น มีกิจกรรมสร้างความบันเทิง ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล จะต้องเป็นกิจกรรมที่ดีมีความปลอดภัย
ไม่ขัดต่อกฎหมายและประเพณี เช่น กิจกรรมค่ายอนุรักษ์ ค่ายฝึกความผู้นำ

การจัดผู้นำนันทนาการ

การจัดโครงการนันทนาการนั้นสำคัญอย่างหนึ่งที่ผู้นำกิจกรรม โดยผู้นำกิจกรรมต้องเป็น
ผู้มีประสบการณ์และได้รับการฝึกฝนอย่างเชี่ยวชาญ มีทักษะการดำเนินงาน วิธีการสร้างความประทับใจแรกเริ่ม คอยให้ความเพลิดเพลินแก่ผู้เข้าร่วม ให้ได้รับความพึงพอใจ โดยผู้นำกิจกรรมควรมี 5 – 10 คน แล้วแต่กิจกรรม มีการกำหนดหน้าที่เป้าหมายอย่างชัดเจน และต้องมีการประชุมเพื่อสรุปผลอยู่เสมอ

การจัดสิ่งอำนวยความสะดวก

การจัดสิ่งอำนวยความสะดวกเป็นการจัดเรื่องสถานที่ อุปกรณ์ให้พร้อมแบ่งเป็น 2 ประเภท

1. สิ่งอำนวยความสะดวกกลางแจ้ง

เช่น สนามเด็กเล่น สวนสาธารณะ ที่ตั้งค่าย อาคาร แหล่งการเรียนรู้ แหล่งธรรมชาติ

1. อุปกรณ์

เช่น อุปกรณ์ส่วนตัวในการพักค่าย อุปกรณ์กลางที่ใช้ในการดำเนินกิจกรรม วัสดุสิ้นเปลืองที่ใช้แล้วหมดไป

การประเมินผลโครงการนันทนาการ

โครงการทุกประเภทต้องมีการประเมินและต้องมีความต่อเนื่อง เพื่อแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ให้ทันท่วงที และเมื่อสำเร็จควรแก้ไขข้อบ่งพร่องในโอกาสถัดไป โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ ตรวจสอบผลการดำเนินโครงการมีผลสัมฤทธิ์ตามวัตถุประสงค์มากน้อยเพียงใด เพื่อตรวจสอบผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีการตอบสนองความพึงพอใจมากน้อยเพียงใด เพื่อแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นทันที เมื่อจบโครงการแล้วผู้เข้าร่วมได้รับผลประโยชน์คุ้มค่าหรือไม่

ประเมินเชิงปริมาณ

            บอกตัวเลข ในเชิงรูปธรรม ระบุคนหรือจำนวนได้

ประเมินเชิงคุณภาพ

       บอกในเชิงนามธรรม ว่าผู้เข้าร่วมกิจรรมนี้มีความพึงพอใจ สีหน้า อารมณ์ผู้เข้าร่วม ภาพถ่าย วิดีโอที่แสดงการปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมกับคน เป็นต้น

การวัดผล

ในการวัด จะต้องวัด 2 ด้าน คือ

1. วัดผู้เข้าร่วม ความสนใจของผู้เข้าร่วม ความพึงพอใจ จำนวน ทักษะและทัศนะคติที่เกิดขึ้นกับผู้เข้าร่วม
2. วัดโครงการทั้งหมด โครงการตอบสนองความต้องการหรือไม่ ผู้เข้าร่วม ผู้สนใจ มากน้อยเพียงใด ทักษะความสามารถของผู้นำกิจกรรม การนิเทศ การบริหาร อุปกรณ์ อำนวยความสะดวก ระยะเวลาในการดำเนินงาน การประชาสัมพันธ์ ผลประโยชน์ของโครงการที่มีต่อชุมชน

วิธีการวัดผล

1. การสำรวจ เพื่อให้ทราบความสนใจ ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ และในด้านต่าง ๆ
2. สัมภาษณ์ ผู้เข้าร่วมสัมภาษณ์ตามที่สิ่งที่ต้องการทราบ
3. แบบสอบถาม เพื่อวัดความต้องการที่จะทราบให้ตอบ

การจัดโครงการนันทนาการ จำเป็นต้องคำนึงถึง อายุ เพศ ความต้องการ ความสนใจของผู้เข้าร่วมเพื่อให้จัดโครงการได้อย่างเหมาะสม การเขียนโครงการที่สอดคล้องกันในทั้งลายละเอียดขั้นตอนวิธีการดำเนินงาน เป็นกิจกรรมที่เกิดแรงจูงใจ สร้างประสบการณ์ที่ดีแก่ผู้เ

ข้าร่วม ให้รู้จักปฏิสัมพันธ์กับคนและสิ่งแวดล้อม ต้องเป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นไม่เบื่อหน่าย ท้าทาย ค้นหา แสดงความสามารถ มีสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน ทำให้เกิดความสมบูรณ์และความต่อเนื่องของการดำเนินงาน และต้องมีการประเมินผลเป็นระยะเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น และนำไปพัฒนา ปรับใช้ ในโอกาสต่อไป

ปัจจัยของการจัดกิจกรรมนันทนาการมีอะไรบ้าง

องค์ประกอบของกิจกรรมนันทนาการมีอะไรบ้าง

กิจกรรมนันทนาการมีความสําคัญอย่างไร