ตัวอย่างงานวิจัยเชิงคุณภาพ ทางการ ศึกษา

• หน้าหลัก
• ฐานข้อมูลงานวิจัย
  • กฎหมายการศึกษา
  • ปฐมวัย
  • ประถม - มัธยมศึกษา
  • อาชีวศึกษา
  • อุดมศึกษา
  • การศึกษาพิเศษ
  • วัดประเมินผลการศึกษา
  • ครูและบุคลากรทางการศึกษา
  • เทคโนโลยีการศึกษา
  • นโยบายการศึกษา
  • หลักสูตรและการเรียนรู้
  • อื่นๆ
• ฐานข้อมูลนักวิจัย
• สถิติ
• คู่มือการใช้งาน
• เกี่ยวกับเรา
• ติดต่อเรา

1. หน้าหลัก
2. ฐานข้อมูลงานวิจัย

• เปลี่ยนการแสดงผล
• ตัวอักษรขนาดปกติ
• ตัวอักษรขนาดปานกลาง
• ตัวอักษรขนาดใหญ่
• แสดงผลพื้นหลังสีดำตัวหนังสือสีขาว
• แสดงผลแบบปกติ
• แสดงผลพื้นหลังสีดำตัวหนังสือสีเหลือง

การศึกษาวิเคราะห์เพื่อพัฒนาและจัดทำฐานข้อมูลและสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อการบริหารและการจัดการศึกษาสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและการจัดสินใจเชิงนโยบายของหน่วยงานส่วนกลาง

: ชื่อผู้วิจัย มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
: นโยบายการศึกษา
: ปี 2559
: 18164

บทคัดย่อ (Abstract)

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดทำตัวชี้วัดทางการศึกษาที่สะท้อนถึงคุณภาพของการบริหารและการจัดการศึกษา รวมทั้งพัฒนาและจัดทำฐานข้อมูลและสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อการบริหารและการจัดการศึกษาของสถานศึกษา การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) ด้วยวิธีวิทยาการวิจัยแบบผสมผสาน ได้แก่ 1) การวิจัยเอกสาร (Documentary Research) ทั้งในและต่างประเทศ 2) การวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) ด้วยการสำรวจ รวบรวมความคิดเห็นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเกี่ยวกับความต้องการสารสนเทศ ความคาดหวังในการใช้ประโยชน์จากสารสนเทศ แนวทางในการจัดเก็บข้อมูลที่เหมาะสมเพื่อใช้ในการจัดทำตัวชี้วัดทางการศึกษาที่สะท้องถึงคุณภาพของการบริการจัดการศึกษา 3) การวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ในการวิจัยภาคสนาม (Field Study) ใน 4 ภูมิภาค ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก และการ Focus Group ทั้งจากผู้บริหารสถานศึกษาและครูที่รับผิดชอบงานสารสนเทศของสถานศึกษา ที่มีการจัดการศึกษาในจังหวัดที่มีความพร้อม 4) การวิเคราะห์สังเคราะห์และพัฒนาตัวชี้วัดและประสิทธิภาพทางการศึกษา และ 5) พัฒนาโปรแกรมข้อมูลสารสนเทศต้นแบบสำหรับสถานศึกษาที่สามารถติดต่อระหว่างผู้ใช้กับระบบข้อมูล (User Interface) ที่เข้าใจง่าย

เอกสารฉบับสมบูรณ์

ชื่อเรื่อง : การศึกษาวิเคราะห์เพื่อพัฒนาและจัดทำฐานข้อมูลและสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อการบริหารและการจัดการศึกษาสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและการจัดสินใจเชิงนโยบายของหน่วยงานส่วนกลาง

: ชื่อผู้วิจัย มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
: ตำแหน่ง
: นโยบายการศึกษา
: ปี 2559
: 18164

Attribution

อนุญาตให้เผยแพร่

Non-Commercial

ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า

No Derivative Works

ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

หากมีการละเมิดลิขสิทธิ์งานวิจัย ถือว่าเป็นความรับผิดชอบของผู้ใช้งาน

ยอมรับเงื่อนไขด้านลิขสิทธิ์

กรุณาสมัครสมาชิกหรือเข้าสู่ระบบเพื่อดาวน์โหลด

งานวิจัยล่าสุด