ทํา ไม่ ถึง อยากเรียนพัฒนาชุมชน

ตัวอย่างพอร์ตโฟลิโอหรือแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ที่ใช้ในการสมัครสอบมหาลัยในระบบ TCAS ซึ่งพอร์ตโฟลิโอเล่มที่นำมาเผยแพร่นี้ คือพอร์ตโฟลิโอที่ได้ผ่านเข้ารอบสัมภาษณ์ของแต่ละมหาวิทยาลัย พี่ๆแอดมิน เพจ คนทำพอร์ต ได้รวบรวมมาจากกิจกรรมประกวดพอร์ตโฟลิโอ ปี 2563 ให้น้องๆ มัธยม Dek TCAS เพื่อศึกษาเป็นแนวทางวิธีทำพอร์ตโฟลิโอ การสอบสัมภาษณ์พอร์ตโฟลิโอ แนวทางการเตรียมตัวทำพอร์ตโฟลิโอ การเก็บรวบรวมกิจกรรม เกียรติบัตรและผลงานต่างๆ ในการทำพอร์ตโฟลิโอ

พี่ๆแอดมินคนทำพอร์ต หวังเป็นอย่างยิ่งว่า พอร์ตโฟลิโอเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อน้องๆทุกคนที่ต้องการสอบเข้ามหาลัยในรอบแฟ้มสะสมผลงานหรือพอร์ตโฟลิโอ (Portfolio) ในระบบ TCAS

ตัวอย่างพอร์ตด้านใน

ประสบการณ์สัมภาษณ์

ในการสอบสัมภาษณ์สำหรับกระผมเป็นไปได้อย่างราบรื่น เนื่องจากกระผมเคยมาล่าประสบการณ์การเข้าค่ายเพาะกล้าพัฒนาสังคม ม.อ.ครั้งที่1 ซึ่งจัดโดยสาขาพัฒนาสังคม(สาขาที่ผมมาสัมภาษณ์ครับ) ดังนั้นกระผมเลยเลือกตัดสินใจที่จะมาเรียนสาขาพัฒนาสังคม เริ่มบทสัมภาษณ์กับอาจารย์กันครับ **มีอาจารย์2ท่าน และรุ่นพี่ในสาขา2คนในการสอบสัมภาษณ์ในครั้งนี้

1เธอลองแนะนำตัวเองให้อาจารย์รู้จักหน่อย.

– สวัสดีครับอาจารย์ กระผมนายไนยชนดำจำนงค์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6/1 โรงเรียนประภัสสรรังสิต อ.เมือง จ.พัทลุง ครับผม

2.ทำไมเธอถึงเลือกเรียนสาขาพัฒนาสังคม

– กระผมได้มาเข้าค่ายเพาะกล้าพัฒนาสังคม ม.อ.ครั้งที่1 ของทางสาขาพัฒนาสังคมครับ จากประสบการณ์ในครั้งนั้น ทำให้ผมรู้และมั่นใจได้ว่าในการเรียนการสอนของสาขาพัฒนาสังคม สามารถต่อยอดศักยภาพของกระผมได้ครับ เเละกระผมก็อยากเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาสังคม อยากพัฒนาสังคมให้น่าอยู่มากยิ่งขึ้น จึงเลือกเรียนสาขาพัฒนาสังคมในครั้งนี้ครับ

3.ชีวิตมัธยมปลาย เธอได้ทำประโยชน์อะไรให้กับโรงเรียนและสังคมบ้างบ้าง?

-กระผมเป็นเด็กสายกิจกรรมคนหนึ่งเลยครับภายในโรงเรียนและนอกโรงเรียน โดยการดำรงค์ตำแหน่งประธานคณะกรรมการนักเรียน ประจำปีการศึกษา2561 และการดำรงค์ตำแหน่งฝ่ายประชาสัมพันธ์2สมัยครับ ในส่วนงานอาสาเพื่อสังคม กระผมเป็นสภาเด็กและเยาวชนจังหวัดพัทลุงครับ ได้ทำงานอาสา บริการชุมชน มามาก และกระผมเชื่อมั่นว่า หากอาจารย์เลือกกระผมเข้าศึกษาต่อในสาขาพัฒนาสังคม จะสามารถต่อยอดศักยภาพของผมได้เป็นอย่างดี ดังคำกล่าวที่ว่า ” อยู่ให้ถูกที่และเราจะมีตัวตน” ครับผม

4.ความสามารถของเธอมีอะไรบ้าง?

-กระผมมีทักษะในด้านการพูดครับ การเป็นพิธีกรของโรงเรียน นำสวดมนต์ในกิจกรรมหน้าเสาธงและวันสำคัญทางศาสนา การเป็นวิทยากรในกิจกรรมต่างๆทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เช่น งานรับน้องใหม่ กิจกรรมอบรมในท้องถิ่น และความสามารถของกระผมคือการวาดรูปครับ

**เมื่อพูดจบประโยค ก็มีการทดสอบการวาดรูปขึ้น โดยอาจารย์ให้ออกแบบโลโก้ผลิตภัณฑ์ของสาขา ผมก็ผ่านไแได้ด้วยดีพร้อมคำชมจากอาจารย์ //รู้สึกภูมิใจสุดๆ **

กระผมเคยผ่านค่ายของสาขาพัฒนาสังคมมาก่อน เลยทำให้อาจารย์รู้จักผม ดังนั้นกระผมจึงอยากจะฝาดน้องๆว่า การเข้าค่ายหรือทำกิจกรรมจะทำให้เรากล้าตัดสินใจและรู้ตัวตนว่า เราเหมาะและใช่กับสาขาอะไรจากการได้ลองจากประสบการณ์จริงๆ ขอบคุณครับ

คำตอบที่ถูกต้อง : ดิฉันชอบความท้าทายของเดดไลน์-ในตำแหน่งปัจจุบัน ดิฉันสามารถส่งผลิตภัณฑ์ได้ตรงเวลาถึง 100% โดยที่ไม่เกินงบประมาณด้วย ดิฉันทราบดีว่างานนี้เน้นความรวดเร็วและเดดไลน์ก็เคร่งครัดมาก แต่ดิฉันไม่ได้แค่พร้อมสำหรับความท้าทายค่ะ จริง ๆ แล้วดิฉันทำงานได้ดีที่สุดในสภาพที่กดดันค่ะ

&&&&&มาเล่าประสบการณ์ การสอบสัมภาษณ์กัน&&&&&

ตั้งกระทู้ใหม่

ตั้งกระทู้ใหม่

  • ·
  • ·
  • ·
  • ·
  • ·
  • ·

วันนี้เราไปสอบสัมภาสมา
อาจารย์โหดมากๆเลย
อาจารย์ 3 คน รุมถามเราคนเดียว
คนนี้ถามเสร็จอีกคนก็ถามต่อ
ใช้เวลาประมาณ 20 นาทีแนะ
ตื่นเต้นแทบตาย
แต่ก็ผ่านไปได้ด้วยดี
เราเลือกศิลปศาสตร์  พัฒนาสังคม
คำถามที่ถามก็มี
-ที่เลือกเรียนคณะนี้เพราะอะไร(เพราะว่าชอบค่ะ แล้วคิดว่าจะทำได้ดี)
-ใฝ่ฝันอยากเป็นอะไร(รับราชการค่ะ )
-เป็นอะไรเหรอ(พัฒนาการ หรือ นักพัฒนาสังคมค่ะ)
-มีเหตจูงใจอะไรที่ทำให้ชอบ(คุณแม่ทำงานเกี่ยวกะการพัฒนาชุมชนค่ะ ก็เลยชอบ
-แล้วทำไมไม่เรียนด้านพัฒนาชุมชนเลยล่ะ(อยากเรียนกว้างๆกว่าพัฒนาชุมชนค่ะ ก็เลยเลือกพัฒนาสังคม)
-ทำไมไม่เลือกบริหารประเทศ(ชอบแบบพอดีๆค่ะ ไม่ชอบกว้างมาก อาจารย์ฮากันทุกคนเลย)
-มีทางเลือกอื่นรึป่าวถ้าไม่ติดที่นี่(มีค่ะ แต่ว่ายังไงๆก็อยากเรียนที่นี่ค่ะ )
-เวลาว่างชอบทำอะไร(อ่านหนังสือ)
-ชอบอ่านหนังสือพิมพ์ไหม(ชอบค่ะ)
-ไหนลองเล่าข่าววันนี้ให้ครูฟังซิ(พอดีของวันนี้ยังไม่ได้อ่านเลยค่ะ ฮากลิ้งไปตามๆกันเลย)
อาจารย์ถามอีกเยอะเลย จำไม่ได้ พอตอนใกล้จาเสร็จ อาจารย์บอกว่า นักพัฒนาคนนี้กวนฉิบหายเลย
โชคดีครับ


เพื่อนๆเล่าให้ฟังหน่อยสิ เจอยังไงกันบ้าง





PS.  เราเป็นคนไทย ใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องนะค่ะ เอกลักษณ์ของคนไทยคือภาษาและวัฒนธรรม ถ้าภาษาวิบัติ แล้วคนไทยจะเหลืออะไรเป็นความภาคภูมิใจ ช่วยกันใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องนะค่ะ เพื่อรักษาความเป็นไทยให้คงไว้....

ทํา ไม่ ถึง อยากเรียนพัฒนาชุมชน

~-~หยกซ่าส์บ้ามากมาย~-~

18 พ.ค. 50 เวลา 18:26 น.

0

like

1,013

views

Facebook Twitter

รายชื่อผู้ถูกใจกระทู้นี้ คน

ยกเลิก

18 พ.ค. 50 เวลา 20:03 น. 1

ของเราเมื่อวานอ่ะ
ก่อถามว่า
-มีพี่น้องกี่คน .. 2 คนค่ะ
- เปนลูกคนโตรึป่าว..ค่ะ
-น้องเรียนอารัย...ป.5ค่ะ
-พ่อแม่ทัมงานอารัย
-เงินเดือนพ่อแม่เท่ารัย
มองใบ รบ
-คุนม่ายค่อยเก่งเลขเลยน่ะ ต้องพยายามหน่อยนะ.....ค่ะ หน้าตายิ้มแย้มแจ่มใส
มองใบสมัคร
-คุนเลือก ประวัดสาด 2 ลำดับหรอ แสดงว่าชอบมากเลยนาะ...ทุกลำดับที่นู๋เลือก เปนคนะที่นู๋อยากเรียนจิงๆค่ะ ที่นู๋เลือกแบบนี้เพราะเรียงตามคาแนนค่ะ
-สอบได้พ่อแม่คงดีจัยมากนะ..ค่ะ
-อยุบ้านทัมอาราย
-ขอหั้ยเกบเกี่ยวประสบกานทั้ง 4 ปีหั้ยหมดนะ 4 ปีนี้มีอารายหั้ยเรียนรู้มากกมาย อย่าเรียนเพียงอย่างเดียว ทัมกิจกรรมด้วยนะ ....ค่ะพยักหน้าบ่อยๆ ด้วยน่าตายิ่มแย้ม
-มีอารายจะถามอาจารไหม....นู๋อยากทราบตารางเรียนของ ปี 1 ค่ะ
-ลองถามรุ่นพี่ดุนะ อาจารม่ายค่อยแน่จัย...ค่ะ
จบแหละ ..... สนุกดีอ่ะ

0
ถูกใจ ตอบกลับ เมนู

  • แก้ไข
  • แจ้งลบ
  • ปักหมุด