ตัวชี้วัดคอมพิวเตอร์ ป.5 หลักสูตรใหม่

มาตรฐาน ง3.1

ป.1/1   บอกข้อมูลที่สนใจและแหล่งข้อมูลที่อยู่ใกล้ตัว

ป.1/2   บอกประโยชน์ของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ

 ประถมศึกษาปีที่ 2

มาตรฐาน  ง3.1

ป.2/1   บอกประโยชน์ของข้อมูลและรวบรวมข้อมูลที่สนใจจากแหล่งข้อมูลต่างๆ ที่เชื่อถือได้

ป.2/2   บอกประโยชน์และการรักษาแหล่งข้อมูล

ป.2/3   บอกชื่อและหน้าที่ของอุปกรณ์พื้นฐานที่เป็นส่วนประกอบหลักของคอมพิวเตอร์

 ประถมศึกษาปีที่ 3

มาตรฐาน  ง3.1

ป.3/1   ค้นหาข้อมูล อย่างมีขั้นตอนและนำเสนอข้อมูลในลักษณะต่างๆ

ป.3/2   บอกวิธีดูแลและรักษาอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ

 ประถมศึกษาปีที่ 4

มาตรฐาน  ง3.1

ป.4/1   บอกชื่อและหน้าที่ของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ

ป.4/2   บอกหลักการทำงานเบื้องต้นของคอมพิวเตอร์

ป.4/3   บอกประโยชน์และโทษจากการใช้งานคอมพิวเตอร์

ป.4/4   ใช้ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ เพื่อการทำงาน

ป.4/5   สร้างภาพหรือชิ้นงานจากจินตนาการโดยใช้โปรแกรมกราฟิกด้วยความรับผิดชอบ

 ประถมศึกษาปีที่ 5

มาตรฐาน  ง3.1

ป.5/1   ค้นหา  รวบรวมข้อมูลที่สนใจและ  เป็นประโยชน์  จากแหล่งข้อมูลต่างๆ ที่เชื่อถือได้ตรงตามวัตถุประสงค์

ป.5/2   สร้างงานเอกสารเพื่อใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันด้วยความรับผิดชอบ

 ประถมศึกษาปีที่ 6

มาตรฐาน  ง3.1

ป.6/1   บอกหลักการเบื้องต้นของการแก้ปัญหา

ป.6/2   ใช้คอมพิวเตอร์ในการค้นหาข้อมูล

ป.6/3   เก็บรักษาข้อมูลที่เป็นประโยชน์ในรูปแบบต่างๆ

ป.6/4   นำเสนอข้อมูลในรูปแบบที่เหมาะสมโดย เลือกใช้ซอฟต์แวร์ประยุกต์

ป.6/5   ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานจากจินตนาการหรืองานที่ทำในชีวิตประจำวันอย่างมีจิตสำนึก  และความรับผิดชอบ

มัธยมศึกษาปีที่ 1

มาตรฐาน  ง3.1

ม.1/1   อธิบายหลักการทำงาน บทบาท และประโยชน์ของคอมพิวเตอร์

ม.1/2   อภิปราย ลักษณะสำคัญ และผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ

ม.1/3   ประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ

มัธยมศึกษาปีที่ 2 

มาตรฐาน  ง3.1

ม.2/1   อธิบายหลักการเบื้องต้นของการสื่อสารข้อมูล  และเครือข่ายคอมพิวเตอร์

ม.2/2   อธิบายหลักการ  และวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ

ม.2/3   ค้นหาข้อมูล   และติดต่อสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม

ม.2/4   ใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงาน

มัธยมศึกษาปีที่ 3

มาตรฐาน  ง3.1

ม.3/1   อธิบายหลักการทำโครงงานที่มี  การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ม.3/2   เขียนโปรแกรมภาษาขั้นพื้นฐาน

ม.3/3   ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนำเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสมกับลักษณะงาน

ม.3/4   ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานจากจินตนาการหรืองานที่ทำในชีวิตประจำวัน ตามหลักการทำโครงงานอย่างมีจิตสำนึกและ ความรับผิดชอบ

DOWNLOAD COMP

ตัวชี้วัดคอมพิวเตอร์ ป.5 หลักสูตรใหม่

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5 (Information and Communications Technology 5 )

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังสาระการเรียนรู้ (เพิ่มเติม) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

  1  ชัวโมง/สัปดาห์  รวมจำนวนชั่วโมง 20 ชั่วโมง 

ตัวชี้วัดคอมพิวเตอร์ ป.5 หลักสูตรใหม่

นักเรียนสามารถเข้าร่วมชั้นเรียนได้ โดยใช้รหัสนี้ : uio95ff


คำอธิบายรายวิชา

ศึกษาความสำคัญและประโยชน์ของข้อมูลจากสื่อต่างๆ รู้จักใช้วิจารณญาณในการคิด วิเคราะห์ข้อมูลแล้วนำข้อมูลที่ได้มาจัดกระทำให้อยู่ในรูปแบบที่สะดวกต่อการเป็นแหล่งค้นคว้า นอกจากนี้ยังมุ่งเน้นให้รู้จักชื่อ หน้าที่ และหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์พร้อมอุปกรณ์ต่อพ่วงต่างๆเน้นทักษะการใช้คอมพิวเตอร์และพิมพ์คำสั่งภาษาคอมพิวเตอร์อย่างง่ายในการสั่งให้วัตถุ

ทำงานและนำความรู้ที่ได้ประกอบกับความรู้เรื่องการใช้อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นมาใช้ในการสร้างชิ้นงาน ตลอดจนให้รู้จักกระบวนการคิดวิเคราะห์ ขั้นตอนการแก้ปัญหา และรู้จักเลือกวิธีแก้ปัญหา เพื่อการพัฒนาและปรับปรุงชิ้นงาน

ตัวชี้วัด

ง. 1.1 , ง. 2.1, ง.  3.1, ง. 4.1,

รวม 4 ตัวชี้วัด

ผลการเรียนรู้

                1. เข้าใจหลักการใช้โปรแกรม Microsoft Excel 

                2. สั่งพิมพ์กระดาษทำงานได้

                3. ปรับแต่งหน้าตาของสมุดงานได้

                4. ใส่สูตรคำนวณอย่างง่ายได้

                5. สร้างแผนภูมิได้

                6. สร้างเว็บไซต์อย่าง่ายได้

                7. ออกแบบและตกแต่งเว็บไซต์อย่างง่ายได้

                8. นำเสนอผลงานตนเองผ่านทางเว็บไซต์ได้

                9. สร้างงานอย่างมีจิตสำนึกและมีความรับผิดชอบ

                10. ใช้งานอินเตอร์เน็ตได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม

                11. สืบค้นข้อมูลข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ

                12. มีจริยธรรมในการใช้งานอินเตอร์เน็ต

รวมทั้งหมด  12 ผลการเรียนรู้