ตัวชี้วัด คอมพิวเตอร์ ม.2 เทอม 1

ศึกษาหลักการทำงานเบื้องต้นของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ โดยการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารจากผู้ส่งผ่านสื่อกลางไปยังผู้รับ พัฒนาการของการสื่อสารข้อมูล อุปกรณ์สื่อสารสำหรับเชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการรับ – ส่ง ข้อมูลภายในเครือข่ายและประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ความหมายและพัฒนาการอินเทอร์เน็ต การค้นคว้าข้อมูลและการติดต่อสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์และการใช้งานอินเทอร์เน็ตที่ถูกวิธี

ปฏิบัติการใช้เทคโนโลยีรับ – ส่งข้อมูล การโอนย้ายแฟ้มข้อมูล การสืบค้นข้อมูลและการใช้ โปรแกรมเรียกค้นข้อมูล การสนทนาบนเครือข่าย E-mail , blog และการใช้งานอินเทอร์เน็ตที่ถูกวิธี

ใช้งานอินเทอร์เน็ต ค้นหาข้อมูลและติดต่อสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ อย่างมีคุณธรรม จริยธรรมและถูกวิธี สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและนำไปประกอบอาชีพได้

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด

ง 3.1  ม.2/1 , ม.2/2 , ม.2/3 , ม.2/4

การวัดผลประเมินผล

คะแนนหน่วยการเรียน                      60           คะแนน

คะแนนกลางภาค                                20           คะแนน

คะแนนปลายภาค                                20           คะแนน

                รวม                                    100             คะแนน

คำอธิบายรายวิชา

รหัสวิชา ง20248  รายวิชาซอฟต์แวร์ (เพิ่มเติม)       กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2     ภาคเรียนที่ 2    จำนวน  20  ชั่วโมง  0.5 หน่วยกิต

ศึกษาหลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น การรวบรวมข้อมูล การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล การประมวลผล เพื่อให้ได้สารสนเทศที่นำมาในการตัดสินใจ การเผยแพร่สารสนเทศ การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีอย่างเป็นขั้นตอน วิธีการแก้ปัญหาโดยมีขั้นตอนการวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา การวางแผนในการแก้ปัญหาและถ่ายทอดความคิดอย่างมีขั้นตอน การดำเนินการแก้ปัญหา การตรวจสอบและปรับปรุง การใช้ซอฟต์แวร์ ในการทำงานของซอฟต์แวร์ระบบและซอฟต์แวร์ประยุกต์

ปฏิบัติการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ และใช้คอมพิวเตอร์ในการแก้ปัญหา โดยการใช้ซอฟต์แวร์ประยุกต์หรือการเขียนโปรแกรม ใช้ซอฟต์แวร์ระบบช่วยในการทำงาน เช่น บีบอัดขยาย โอนย้ายข้อมูล ตรวจสอบไวรัสคอมพิวเตอร์ ใช้ซอฟต์แวร์ประยุกต์ช่วยในการทำงาน เช่น ใช้โปรแกรมในการคำนวณและจัดเรียงข้อมูล ใช้โปรแกรมช่วยค้นหาคำศัพท์หรือความหมาย ใช้โปรแกรมเพื่อความบันเทิง

ใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงานอย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และถูกวิธี สามารถนำมาประยุกต์ใช้งานในชีวิตประจำวันและนำไปประกอบอาชีพได้

มีความรู้ความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ การสื่อสารข้อมูล เครือข่ายคอมพิวเตอร์ การเลือกใช้เครื่องมือในการสืบค้นข้อมูล สามารถใช้คอมพิวเตอร์ในการค้นหาข้อมูลผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต รู้จักการประยุกต์ใช้งานด้านต่างๆได้

ปฏิบัติการใช้คอมพิวเตอร์ในการศึกษาเทคโนโลยี ผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รวบรวม สืบค้นข้อมูลจากระบบเครือข่ายและแหล่งข้อมูลต่าง ๆ สามารถจัดการสารสนเทศ การประมวลผลเบื้องต้น และการใช้งานอินเตอร์เน็ตประยุกต์ใช้งานด้านต่างๆ

รู้จักใช้กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด คิดวิเคราะห์ ทักษะการวางแผนการจัดการกระบวนการฝึกปฏิบัติ กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการกลุ่ม กระบวนการออกแบบ กระบวนการเชิงเหตุผล มีสมาธิในการทำงาน ขยัน รับผิดชอบ ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างสร้างสรรค์ มีทักษะในการใช้เทคโนโลยีในการทำงาน มีนิสัยรักการทำงาน ตัดสินใจแก้ปัญหาในการทำงานอย่างมีเหตุผล

1. ซอฟต์แวร์ต่างๆ มีจุดประสงค์การใช้งานที่แตกต่างกัน จึงต้องเลือกใช้ให้เหมาะสมกับงานเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์และประสิทธิภาพของงานที่ได้

2. การสื่อสารเป็นกระบวนการถ่ายโอน หรือแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างคอมพิวเตอร์กับคอมพิวเตอร์ โดยอาศัยเครือข่ายคอมพิวเตอร์อุปกรณ์สื่อสารของเครือข่าย และเทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลที่เหมาะสม

3. การค้นหาข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์และการนำข้อมูลนั้นมาใช้ต้องอ้างอิงและปฏิบัติตามข้อกำหนดของการใช้ข้อมูลนั้นอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม

4. การใช้หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีขั้นตอน สามารถใช้เป็นแนวทางในการช่วยแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น