สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดวัสดุแต่ละชนิดมีสมบัติการดูดซับน้ำแตกต่างกัน ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ตัวชี้วัด ว 2.1 ป. 2/1 เปรียบเทียบสมบัติการดูดซับน้ำของวัสดุโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์และระบุการนำสมบัติการดูดซับน้ำของวัสดุไปประยุกต์ใช้ในการทำวัตถุในชีวิตประจำวันได้ จุดประสงค์ 1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K) - บอกการมีรูพรุน และสมบัติอื่น ๆ ของวัสดุชนิดต่าง ๆ ที่จะนำมาทดสอบการดูดซับน้ำ 2 ด้านทักษะ/กระบวนการ (P) - สังเกตการมีรูพรุน และสมบัติอื่น ๆ ของวัสดุชนิดต่าง ๆ ที่จะนำมาทดสอบการดูดซับน้ำ - ลงความเห็นจากข้อมูลเกี่ยวกับการมีรูพรุน และสมบัติอื่น ๆ ของวัสดุชนิดต่าง ๆ ที่จะนำมาทดสอบการดูดซับน้ำ 3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) - ซื่อสัตย์สุจริต - ใฝ่เรียนรู้ - มุ่งมั่นในการทำงาน การวัดผลและประเมินผล- แบบประเมินการตอบคำถามในชั้นเรียนและตรวจใบงาน - แบบประเมินทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ - แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ |