หลักสูตรรายวิชา
มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับจํานวนและตัวเลข เศษส่วน ทศนิยมและรเอยละการวัด เรขาคณิต สถิติ และความน่าจะเป็นเบื้องต้น
บทที่ 1 จํานวนและการดําเนนิการ
ตัวชี้วัด บทที่ 1 จํานวนและการดําเนนิการ ความคิดรวบยอด บทที่ 1 จํานวนและการดําเนนิการ เรื่องที่ 1 ความสัมพันธ์ของระบบจํานวนจริง กิจกรรมที่ 1 เรื่องที่ 1 ความสัมพันธ์ของระบบจํานวนจริง กิจกรรมที่ 2 เรื่องที่ 1 ความสัมพันธ์ของระบบจํานวนจริง6:03 เรื่องที่ 2 สมบัติของการบวก การลบ การคูณ และการหารจํานวนจริง กิจกรรมที่ 1 เรื่องที่ 2 สมบัติของการบวก การลบ การคูณ และการหารจํานวนจริง กิจกรรมที่ 2 เรื่องที่ 2 สมบัติของการบวก การลบ การคูณ และการหารจํานวนจริง48:00 เรื่องที่ 3 สมบัติการไม่เท่ากัน กิจกรรมที่ 1 เรื่องที่ 3 สมบัติการไม่เท่ากัน กิจกรรมที่ 2 เรื่องที่ 3 สมบัติการไม่เท่ากัน30:21 เรื่องที่ 4 ค่าสัมบูรณ กิจกรรมที่ 1 ค่าสัมบูรณ กิจกรรมที่ 2 ค่าสัมบูรณ3:10 กิจกรรมที่ 3 ค่าสัมบูรณ8:34บทที่ 2 เลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนตรรกยะ
บทที่ 3 เซต
บทที่ 4 การให้เหตุผล
บทที่ 5 อัตราส่วนตรีโกณมิติและการนำไปใช้
บทที่ 6 การใช้เครื่องมือและการออกแบบผลิตภัณฑ์
บทที่ 7 สถิติเบื้องต้น
บทที่ 8 ความน่าจะเป็น
บทที่ 9 การใช้ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ในงานอาชีพ
ลงชื่อเข้าใช้
ยินดีต้อนรับ! เข้าสู่ระบบบัญชีของคุณ
กู้คืนรหัสผ่าน
กู้คืนรหัสผ่านของคุณ
รหัสผ่านจะถูกอีเมล์ถึงคุณ
วันอังคาร, พฤศจิกายน 8, 2022
- Advertisement -
- Advertisement -
Must Read
- Advertisement -
ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย
สาระสําคัญ
มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับจํานวนและตัวเลข เศษส่วน ทศนิยมและร้อยละ การวัด เรขาคณิต สถิติ และความน่าจะเป็นเบื้องต้น
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
1. ระบุหรือยกตัวอย่างเกี่ยวกับจํานวนและตัวเลข เศษส่วน ทศนิยมและร้อยละ การวัด เรขาคณิต สถิติ และความน่าจะเป็นเบื้องต้นได้
2. สามารถคิดคํานวณและแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับจํานวนนับเศษส่วน ทศนิยม ร้อยละ การวัด เรขาคณิตได้
ขอบข่ายเนื้อหา
1. จำนวนและการดำเนินการ
2.เลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนตรรกยะ
3.เซต
4. การให้เหตุผล
5.อัตราส่วนตรีโกณมิติ
6.การใช้เครื่องมือ
7. สถิติเบื้องต้น
8. ความน่าจะเป็น
9.การใช้ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์
หน้าถัดไป