รายละเอียดข้อมูลโครงการวิจัย
2558 |
ชุดโครงการวิจัยย่อย [รายละเอียด] |
พัฒนาชุมชนและท้องถิ่น |
การพัฒนาชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษ เรื่อง คำศัพท์ไอซีทีพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 |
Roles of School Administrators and Guidelines for Promoting ICTLearning in Ban Khok Dong Moon Lek Schools in Phetchabun Province |
1. อาจารย์ศิวภรณ์ ใสโต (หัวหน้าโครงการ, ร้อยละการทำวิจัย 100 ) |
สาขาวิชา ภาษาอังกฤษ |
ครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) |
คณะครุศาสตร์ |
การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย 1 ) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษ เรื่อง คำศัพท์ไอซีทีพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2 ) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษ เรื่อง คำศัพท์ไอซีทีพื้นฐาน และ 3 ) เพื่อการศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษ เรื่อง คำศัพท์ไอซีทีพื้นฐาน กลุ่มตัวอย่างที่มช้ในการวิจัยครั้งเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโนนสะอาด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 15 คน ได้โดยการเลือกอย่างเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย 1 ) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง คำศัพท์ไอซีทีพื้นฐาน 2 ) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซึ่งเป็นปรนัยชนิดจับคู่ จำนวน 15 ข้อ และ 3 ) แบบสอบถามความพึงพอใจเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scales) 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t-test (Dependent Sample) ผลการวิจัยพบว่า The purposes of this research were: 1) to develop the instructional package on basic ICT vocabulary for Prathomsuksa 6 students with the criterion of efficiency at 80/80 ; 2) to compare the students’ learning achievement before and after learning through the instructional package on basic ICT vocabulary; and 3) to investigate the students’ satisfaction towards the instructional package on basic ICT vocabulary. The samples of this study were 15 Prathomsuksa 6 students at Ban Noen Sa-ard School under Phetchabun Primary Education Service Area Office 1 in the second semester of the academic year 2014 selected by purposive sampling method. The research instruments consisted of: 1) the instructional package on basic ICT vocabulary; 2) a learning achievement test with 15 items in a matching format; and 3) a 10 - item of 5- rating scale satisfaction questionnaire. The collected data were analyzed by using percentage, mean, and standard deviation. The hypotheses were tested by using the t - test (Dependent Sample). The findings were as follows: |
ชุดกิจกรรม,ภาษาอังกฤษ,พัฒนาชุดกิจกรรม,instructional package; basic ICT vocabulary.,ชุดกิจกรรมการเรียนรู้,คำศัพท์ภาษาอังกฤษไอซีทีพื้นฐาน |
ดำเนินการเสร็จสิ้น |
PDF ดาวน์โหลด เปิด : 177 ครั้ง |
PDF ดาวน์โหลด เปิด : 279 ครั้ง / ดาวน์โหลด : 6 ครั้ง |
656 ครั้ง |
แสดง 1 ถึง 1 จาก 1 ผลลัพธ์
การพัฒนาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษโดยใช้สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามแนวการสอนอ่านของเมอร์ด็อค (MIA)
คอลเลคชัน: Theses (Master's degree) - Curriculum and Surpervision / วิทยานิพนธ์ – หลักสูตรและการนิเทศ
ประเภทผลงาน: Thesis
นราธิป เอกสินธุ์; Narathip Ekasin (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)
การพัฒนาชุดการสอนสำหรับครูร่วมกับกิจกรรมแบบเรียนปนเล่นวิชาภาษาอังกฤษเรื่องคำศัพท์รอบตัวเรา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนประถมฐานบินกำแพงแสน
คอลเลคชัน: Theses (Master's degree) - Educational Technology / วิทยานิพนธ์ – เทคโนโลยีการศึกษา
ประเภทผลงาน: Thesis
พิจิตรา พิสุทธิ์สกุลรัตน์; Phijittra Phisutsakulrat (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาลอินทปัญญา จังหวัดชลบุรี
คอลเลคชัน: Theses (Master's degree) - Teaching English/Teaching English as a Foreign / วิทยานิพนธ์ – การสอนภาษาอังกฤษ/การสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
ประเภทผลงาน: Thesis
กิตติกรณ์ มีแก้ว; Kittikorn Meekaew (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2003)
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้นิทานสอนใจ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชินี เขตพระนคร กรุงเทพมหานคร
คอลเลคชัน: Theses (Master's degree) - Teaching English/Teaching English as a Foreign / วิทยานิพนธ์ – การสอนภาษาอังกฤษ/การสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
ประเภทผลงาน: Thesis
เสาวนีย์ กลับส่ง; Saowanee Klubsong (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2004)
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมภาษาศาสตร์ประยุกต์เบื้องต้นเพื่อพัฒนาคุณภาพของครูสอนภาษาอังกฤษในระดับประถมศึกษา
คอลเลคชัน: Theses (Ph.D) - Curriculum and Surpervision / ดุษฎีนิพนธ์ – หลักสูตรและการนิเทศ
ประเภทผลงาน: Thesis
ณัฐวิภา วิริยา; Natwipa Wiriya (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2010)
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้ข้อมูลท้องถิ่นชะอำ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
คอลเลคชัน: Theses (Master's degree) - Curriculum and Surpervision / วิทยานิพนธ์ – หลักสูตรและการนิเทศ
ประเภทผลงาน: Thesis
สุพรรษา ทิพย์เที่ยงแท้; Supansa Thipthiangthae (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)
การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจโดยใช้กลวิธีสตาร์ท (START) และแผนภูมิความหมาย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดไทร (สินศึกษาลัย)
คอลเลคชัน: Theses (Master's degree) - Teaching English/Teaching English as a Foreign / วิทยานิพนธ์ – การสอนภาษาอังกฤษ/การสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
ประเภทผลงาน: Thesis
นิตยภัทร์ ธาราสุข; Nittayapat Tharasuk (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)
การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษในท้องถิ่นและความคงทนในการจำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แบบฝึกพัฒนาคำศัพท์ที่มีภาพการ์ตูนประกอบ โรงเรียนอนุบาลสมุทรสาคร จังหวัดสมุทรสาคร
คอลเลคชัน: Theses (Master's degree) - Teaching English/Teaching English as a Foreign / วิทยานิพนธ์ – การสอนภาษาอังกฤษ/การสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
ประเภทผลงาน: Thesis
นุชรี วัชนุชา; Nucharee Watnucha (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2004)
การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี่ที่ 2 โรงเรียนนาคประสิทธิ์ จังหวัดนครปฐม ที่เรียนโดยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนคำศัพท์
คอลเลคชัน: Theses (Master's degree) - Teaching English/Teaching English as a Foreign / วิทยานิพนธ์ – การสอนภาษาอังกฤษ/การสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
ประเภทผลงาน: Thesis
อุษณี สถิรรัตน์; Usanee Satirarat (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2004)
-
ผลการเรียนด้วยชุดสื่อประสมร่วมกับกิจกรรมการสอนที่เน้นการพูดที่ส่งผลต่อความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหอมเกร็ด
คอลเลคชัน: Theses (Master's degree) - Educational Technology / วิทยานิพนธ์ – เทคโนโลยีการศึกษา
ประเภทผลงาน: Thesis
ปัทมา ชั้นอินทร์งาม; Patama Chanin-ngam (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2013)