1. เลือกพัดลมให้เหมาะกับการใช้งาน : สิ่งสำคัญที่ต้องพิจารณา คือ จำนวนคน และพื้นที่ในการใช้งาน ถ้าใช้เพียงคนเดียวหรือไม่เกิน 2 คน ให้เลือกใช้พัดลมแบบตั้งโต๊ะก็เพียงพอ.
2. เลือกที่มี มอก. : การเลือกพัดลมที่ผ่านการรับรองมาตรฐาน มอก.นั้น ใช้พลังงานอย่างคุ้มค่าไม่สิ้นเปลืองพลังงาน และมั่นใจในความปลอดภัยด้วย.
3. เลือกที่มีฉลากประหยัดไฟเบอร์ 5 : มีข้อมูลบ่งบอกระดับการใช้ไฟฟ้า และข้อมูลเบื้องต้นต่าง ๆ ของพัดลม ช่วยให้เราเลือกซื้อได้อย่างเหมาะสม และประหยัดค่าใช้จ่ายในระยะยาว.
4. ตั้งพัดลมในที่ที่มีอากาศถ่ายเท : จะช่วยระบายอากาศและทำให้ลมสามารถพัดผ่านเข้ามาในตัวบ้านได้ ช่วยทำให้อากาศในบ้านเย็นลง มอเตอร์พัดลมทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ และพัดลมมีอายุการใช้งานที่ยาวนานขึ้น.
5. หมั่นทำความสะอาดพัดลมอยู่เสมอ : การทำความสะอาดพัดลมส่วนต่างๆ จะช่วยประหยัดค่าไฟ เพราะหาก มีฝุ่นเยอะ จะทำให้มอเตอร์ทำงานหนักขึ้น ประสิทธิภาพก็ลดลง และทำให้สิ้นเปลืองไฟเพิ่มขึ้นด้วย.
6. ปรับความแรงลมเหมาะสม : ควรปรับระดับความเร็วลมให้พอดีเหมาะสมกับสถานที่ และความต้องการ เพราะหากเปิดลมแรงเกินความจำเป็น การใช้ไฟฟ้าก็มากขึ้น.
7. ถอดปลั๊กทุกครั้งหลังใช้งาน : การเสียบปลั๊กค้างเอาไว้ กระแสไฟยังคงวิ่งอยู่ตลอดเวลา เมื่อไม่มีการใช้งานก็ควรถอดปลั๊กออกทุกครั้ง เพื่อช่วยเพิ่มความปลอดภัยจากไฟฟ้าลัดวงจรได้อีกด้วย.
ครูวิภา แจ่มฤทธิ์ โรงเรียนวังไกลกังวล
1. พัดลมและเครื่องปั่นน้ำผลไม้ทำงานได้เพราะอุปกรณ์ที่สำคัญในข้อใด
- ? ก. วงจรไฟฟ้า
- ? ข. ไดนาโม
- ? ค. มอเตอร์ไฟฟ้า
- ? ง. แม่เหล็กไฟฟ้า
2. แม่เหล็กไฟฟ้ามีข้อดีกว่าแม่เหล็กธรรมดาอย่างไร
- ? ก.สามารถดูดสารต่างๆได้มากกว่า
- ? ข.สามารถควบคุมการเป็นแม่เหล็กได้
- ? ค. ขั้วเหมือนกันดูดกัน
- ? ง. มีแรงดึงดูดมากกว่า
3. นักเรียนจะไม่เลือกใช้วัตถุใดในข้อต่อไปนี้เป็นฉนวนไฟฟ้า
- ? ก. แผ่นฟองน้ำ
- ? ข. แผ่นหนังเทียม
- ? ค. สังกะสีมุงหลังคา
- ? ง. กระเบื้องมุงหลังคา
4. สาเหตุสำคัญที่ไม่ใช้เงินเป็นตัวนำไฟฟ้าในสายไฟคือข้อใด
- ? ก.ไม่ปลอดภัย
- ? ข. นำไฟฟ้าไม่ดี
- ? ค. ราคาแพง
- ? ง. หายาก
5. ข้อใดมีคุณสมบัติการนำไฟฟ้าต่างจากข้ออื่น
- ? ก. เทียนไข
- ? ข. แท่งไม้
- ? ค. ไม้บรรทัดพลาสติก
- ? ง. ตะปู
6. เมื่อเสียบปลั๊กเตารีดแล้ว เตารีดไม่ร้อนนักเรียนต้องตรวจสอบสิ่งใดเป็นอันดับแรก
- ? ก. ตรวจดูว่าเตารีดมีส่วนใดชำรุด
- ? ข. ตรวจดูสายไฟที่เข้าเตารีดว่าขาดตรงส่วนใด
- ? ค. ตรวจดูปลั๊กไฟที่เสียบกับเต้าเสียบว่าแน่นหรือไม่
- ? ง. ตรวจขั้วสายไฟกับเตารีดว่าแน่นหรือไม่
7. อุปกรณ์ที่ควบคุมการ ปิด - เปิด วงจรไฟฟ้าคือข้อใด
- ? ก. สตาร์ทเตอร์
- ? ข. หม้อแปลง
- ? ค. สวิตซ์
- ? ง. บัลลาสต์
8.เหตุการณ์ในข้อใดทำให้เกิดวงจรปิด
- ? ก. เปิดโทรทัศน์
- ? ข. ปิดสวิตซ์พัดลม
- ? ค. หลอดไฟฟ้าขาด
- ? ง. เสียบปลั๊กพัดลมแต่ปิดสวิตซ์
9. ถ้าเปิดเครื่องใช้ไฟฟ้า 120 วัตต์เป็นเวลา 8 ชั่วโมง จะใช้ไฟฟ้ากี่หน่วย(ยูนิต) ใน 1 วัน
- ? ก. 0.96 ยูนิต
- ? ข. 9.6 ยูนิต
- ? ค. 0.6 ยูนิต
- ? ง. 0.9 ยูนิต
10. พนักงานการไฟฟ้าเรียกเก็บค่าไฟฟ้าโดยดูอุปกรณ์ตามข้อใด
- ? ก. มอเตอร์
- ? ข. สตาร์ทเตอร์
- ? ค. มิเตอร์ไฟฟ้า
- ? ง. หม้อแปลงไฟฟ้า
11. เครื่องที่ใช้ตรวจสอบว่ามีกระแสไฟฟ้าไหลในวงจรหรือไม่คือข้อใด
- ? ก. แอมมิเตอร์
- ? ข. โอห์มมิเตอร์
- ? ค. โวลต์มิเตอร์
- ? ง. เทอร์มอมิเตอร์
12. สายไฟฟ้าต้องมีฉนวนหุ้มเพื่ออะไร
- ? ก. เสริมความแข็งแรง
- ? ข. ป้องกันไฟฟ้าลัดวงจร
- ? ค. สะดวกต่อการติดผนังบ้าน
- ? ง. กระแสไฟผ่านได้มาก
13. เครื่องใช้ไฟฟ้าในข้อใดที่เปลี่ยนพลังงานไฟฟ้าเป็นพลังงานกลทั้งหมด
- ? ก. เครื่องปั่นน้ำผลไม้ พัดลม
- ? ข. เตารีดไฟฟ้า เครื่องปิ้งขนมปัง
- ? ค. โทรศัพท์ โทรทัศน์
- ? ง. วิทยุ เครื่องปรับอากาศ
14. การกระทำในข้อใดเกิดอันตรายน้อยที่สุด
- ? ก. เสียบปลั๊กไฟฟ้าขณะที่ตัวเปียกน้ำ
- ? ข. ใช้ปลั๊กกับเครื่องใช้ไฟฟ้าหลายชนิด
- ? ค. ติดตั้งสวิตซ์และปลั๊กไฟไว้ด้วยกัน
- ? ง. ติดตั้งสวิตซ์ไฟใกล้บริเวณที่น้ำกระเด็นถึง
15. เพื่อประโยชน์ในการซ่อมแซมและติดตั้งอุปกรณ์ไฟฟ้าต่างๆเราควรติดตั้งอุปกรณ์ใดเอาไว้ตัดไฟ
- ? ก. สวิตซ์
- ? ข. มิเตอร์
- ? ค. หม้อแปลง
- ? ง. สะพานไฟฟ้า
16. ข้อใดไม่ประหยัดพลังงานไฟฟ้า
- ? ก. เปิดแอร์อุณหภูมิ 25 องศา
- ? ข. รีดผ้าครั้งละหลายๆตัว
- ? ค. ปิดโทรทัศน์ด้วยรีโมท
- ? ง. ใช้หลอดตะเกียบ
17. การเปลี่ยนรูปพลังงานในไฟฉายเมื่อเปิดสวิตซ์ตรงกับข้อใด
- ? ก. พลังงานไฟฟ้า เป็น พลังงานแสง
- ? ข. พลังงานเคมี เป็น พลังงานไฟฟ้า
- ? ค. พลังงานไฟฟ้า เป็น พลังงานเคมี เป็น พลังงานแสง
- ? ง. พลังงานเคมี เป็น พลังงานไฟฟ้าเป็น พลังงานแสง
18. กรณีใดไม่ต้องยกสะพานไฟลง
- ? ก. ซ่อมสายไฟฟ้าในบ้าน
- ? ข. เปลี่ยนฟิวส์เส้นใหม่
- ? ค. นำตู้เย็นไปซ่อม
- ? ง. เปลี่ยนเต้ารับใหม่
19. จากภาพตรวจสอบสมมุติฐานใด
- ? ก. ขนาดหลอดไฟ มีผลต่อความสว่างหลอดไฟ
- ? ข. วิธีการต่อเซลล์ไฟฟ้ามีผลต่อความสว่างหลอดไฟ
- ? ค. ขนาดสายไฟ มีผลต่อความสว่างหลอดไฟ
- ? ง. ความยาวสายไฟมีผลต่อความสว่างหลอดไฟ
20. ถ้าต้องการ ออกแบบการทดลองเพื่อให้ทราบว่าวัตถุชนิดใดนำไฟฟ้าต้องจัดสิ่งใดให้แตกต่างกัน
- ? ก. ความยาวสายไฟ
- ? ข. จำนวนเซลล์ไฟฟ้า
- ? ค. ขนาดหลอดไฟ
- ? ง. ชนิดของวัตถุ