จุดประสงค์ เพื่อให้นักเรียนวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่าง ความจริง ข้อเท็จจริง และข้อคิดเห็นของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ได้
1) แบ่งกลุ่มนักเรียนเป็น 6 กลุ่ม
2) ครูอธิบายความหมาย ข้อแตกต่าง และนักเรียนยกตัวอย่างของเหตุการณ์ที่เกี่ยวกับความจริง ข้อเท็จจริง และข้อคิดเห็น
3) กระตุ้นนักเรียนด้วยคลิป การเที่ยวอยุธยา
4) แจกบทความเกี่ยวกับการท่องเที่ยวอยุธยาให้นักเรียนแต่ละกลุ่ม
5) ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มอ่านบทความ แล้วช่วยกันแยกว่าแต่ละประโยคเป็นความจริง ข้อเท็จจริง หรือข้อคิดเห็น โดยใช้การขีดเส้นใต้ ดังนี้
- สีน้ำเงิน = ความจริง
- สีแดง = ข้อเท็จจริง
- สีดำ = ข้อคิดเห็น
6) เฉลยพร้อมกัน
7) ให้นักเรียนสรุปว่า ความจริง ข้อเท็จจริง ข้อคิดเห็น ส่วนใดที่ต้องระวังมากที่สุดในการศึกษา ประวัติศาสตร์
ความจริงกับข้อเท็จจริง
Posted by ประวัติศาสตร์ป.5 on Tuesday, June 11, 2019
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ความจริงและข้อเท็จจริงวิเคราะห์ได้จากแหล่งข้อมูลและหลักฐานทางประวัติศาสตร์
ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้
1 นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความจริงกับข้อเท็จจริง
2 เกิดทักษะในการสืบค้นความแตกต่างระหว่างความจริงกับข้อเท็จจริง
3 เห็นความสำคัญของความจริงกับข้อเท็จจริง
การวัดผลและประเมินผล
1 ใบงาน เรื่อง ความจริงกับข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์
2 ความถูกต้องของการทำใบงาน
ความจริงทางประวัติศาสตร์คืออะไร
ข้อเท็จจริงของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ คือ ข้อมูลเกี่ยวกับ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต แต่อาจจะไม่ใช่ความจริงทั้งหมดของ เหตุการณ์ • ความจริงของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ คือ ข้อมูลที่เกี่ยวกับ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตที่ผ่านการวิเคราะห์และตีความจากหลักฐาน ทางประวัติศาสตร์แล้ว นักประวัติศาสตร์แบ่งหลักฐานเป็น ๒ กลุ่ม ...
เพราะเหตุใดจึงต้องมีการเเยกเเยะหลักฐานระหว่างข้อเท็จจริงกับความคิดเห็น
การวิเคราะห์และแยกแยะระหว่างข้อมูลกับความคิดเห็น จะช่วยให้ผู้ที่ทำการศึกษา สามารถทำความเข้าใจเรื่องราวที่เกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ได้อย่างถูกต้องและใกล้เคียงกับความ เป็นจริงมากที่สุด ทั้งนี้ต้องทำความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูลและความคิดเห็นจากหลักฐานทาง ประวัติศาสตร์ก่อน
หลักฐานทางประวัติศาสตร์มีความสําคัญต่อการศึกษาอย่างไร
การศึกษาข้อมูลจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์ มีความส าคัญ ดังนี้ มีรายละเอียดที่เป็นประโยชน์ต่อการศึกษา เรื่องราวหรือเหตุการณ์ในอดีต เป็นหลักฐานที่น ามาศึกษาเหตุการณ์ ในอดีตแนวทางตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล และเป็นสิ่งที่ให้ ข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง
ข้อเท็จจริง คืออะไร ตัวอย่าง
ความหมายของข้อเท็จจริง จึงเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและมีความเป็นไปได้ มีความสมจริง มีหลักฐานเชื่อถือได้ มีความสมเหตุสมผล เช่น พระอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออก โลกหมุนรอบตัวเอง ข้อความนี้เป็นความจริง เพราะพิสูจน์ได้ ลักษณะของความจริง มีความเป็นไปได้เสมอ มีหลักฐานอ้างอิงพิสูจน์ได้ มีความสมเหตุสมผล