โรงเรียนวัดสุวรรณโฆษิต ตั้งอยู่หมู่ที่ 1 ตำบลควนพัง อำเภอร่อนพิบูลย์ จังหวัดนครศรีธรรมราช เป็นโรงเรียนขนาดกลาง จัดการเรียนการสอนนักเรียนระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษา มีนักเรียนทั้งหมด จำนวน 500 ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 32 คน เป็นโรงเรียนประชารัฐ โรงเรียนคุณภาพประจำตำบล โรงเรียนจัดการเรียนรู้ โดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการกับกลุ่มสาระวิชาต่าง ๆพัฒนาผู้เรียนอย่างเป็นระบบทำให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาอย่างรอบด้าน ได้รับรางวัลสูงสุดระดับประเทศ เป็นสถานศึกษาพอเพียงที่มีผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ และเป็นโรงเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงอย่างต่อเนื่องท่ามกลางความขาดแคลนสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี ซึ่งโรงเรียนไม่มีห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ไม่มีเครื่องคอมพิวเตอร์สำหรับให้นักเรียนเรียนรู้
จากเหตุผลดังกล่าวทางโรงเรียนวัดสุวรรณโฆษิต จึงได้จัดทำโครงการบริจาคเพื่อการศึกษา โดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ทักษะอาชีพด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นเด็กดี เด็กเก่งมีทักษะอาชีพสอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน และบริบทของท้องถิ่นมีทักษะด้าน Digital Literacyและสามารถเข้าสู่โลกของการเรียนรู้และสร้างโอกาสให้ชีวิตอีกทั้งสถานการณ์ในปัจจุบันที่มีการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) เข้ามาเป็นตัวแปรสำคัญ ทำให้การเรียนการสอน และระบบการศึกษาทั่วโลกต้องปรับตัว เปลี่ยนการศึกษาจาก “ออฟไลน์”มาเป็น “ออนไลน์”อย่างเต็มรูปแบบเป็นการเปิดโอกาสให้ครูและนักเรียนในการเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล และสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศต่อยอดความรู้เดิมและประยุกต์ใช้ความรู้นำไปพัฒนาต่อยอดสร้างทักษะอาชีพต่อไปในอนาคตได้
วัตถุประสงค์
1.เพื่อพัฒนาสื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้ด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
2. เพื่อพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศษฐกิจพอเพียงสู่ทักษะอาชีพด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
3. เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและคุณลักษณะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนระดับชั้น ป.4 - ป.6 ในปีการศึกษา 2565 จำนวนทั้งหมด 197 คน ให้มีระดับผลสัมฤทธิ์ที่สูงขึ้น
กลุ่มเป้าหมาย
1. นักเรียนป.5 จำนวน 31 คน
รายละเอียดโครงการ
- ปรับปรุง พัฒนา ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ฐานการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
- จัดหาคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กสำหรับนักเรียน
- ออกแบบและกำหนดรูปแบบการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ทักษะอาชีพด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
- พัฒนาครูและบุคลากรในการสร้างสื่อและนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้โดยใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
- ส่งเสริมครูผู้สอนผลิตสื่อและนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และสังคมศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ทักษะอาชีพ
- ครูผู้สอนจัดการเรียนรู้สอนโดยใช้ ICT เป็นฐาน (ICT Based Learning) กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และสังคมศึกษาป.4-6 โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ทักษะอาชีพให้สามารถจัดการเรียนรู้“ตลอดเวลา" (Anytime) เรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้“ทุกหนแห่ง” (Anywhere) และทุกคน (Anyone) ได้เรียนรู้พัฒนาตนเองอย่างเต็มศักยภาพตามฐานการเรียนรู้โดยจัดการเรียนรู้ผ่านการเรียนรู้แบบโครงงานตามฐานการรู้เศรษฐกิจพอเพียง
- ติดตั้งและวางระบบห้องคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - ประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งมีจำนวนนักเรียนในปีการศึกษา 2565 ดังนี้
*ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รวม 80 คน
- ประถมศึกษาปีที่ 4/1 จำนวน 27 คน
- ประถมศึกษาปีที่ 4/2 จำนวน 27 คน
- ประถมศึกษาปีที่ 4/3 จำนวน 26 คน
*ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 รวม 61 คน
- ประถมศึกษาปีที่ 5/1 จำนวน 31 คน
- ประถมศึกษาปีที่ 5/1 จำนวน 30 คน
*ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รวม 56 คน
- ประถมศึกษาปีที่ 5/1 จำนวน 30 คน
- ประถมศึกษาปีที่ 5/1 จำนวน 26 คน - จัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - ประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2565
- นิเทศติดตาม สนับสนุนการดำเนินงาน อย่างต่อเนื่อง
- ผู้บริหารและครูผู้สอนร่วมสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ ทางวิชาชีพ PLC ทั้งภายในภายนอกโรงเรียนเพื่อแบ่งปันวิธีการ ที่แปลกใหม่และหลากหลายในการพัฒนาผู้เรียน
ประเมินผล สรุปรายงานโครงการ
***แผนการดำเนินงานของโครงการ***
1.วิเคราะห์ความต้องการจำเป็น (17 พฤษภาคม 2564 - 31 พฤษภาคม 2564)
- ศึกษาและวิเคราะห์เหตุผล ความจำเป็นและสภาพปัญหาในการจัดทำโครงการ (นายชนินทร์ พิมพ์อาภรณ์)
2.จัดทำโครงการเพื่อเสนอของบประมาณและขออนุมัติ (1 มิถุนายน 2564 - 30 มิถุนายน 2564)
- ครูผู้รับผิดชอบจัดทำโครงการและเสนอต่อผู้อำนวยการโรงเรียนเพื่อตรวจสอบ (นายชนินทร์ พิมพ์อาภรณ์)
- ส่งโครงการเพื่อขออนุมัติจากทาง Connext ED (นายชนินทร์ พิมพ์อาภรณ์)
3.ปรับปรุง พัฒนา ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ฐานการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง (1 กรกฎาคม 2564 - 30 กรกฎาคม 2564)
- ดำเนินการจัดสร้างห้องเพื่อใช้รองรับเป็นห้องปฏิบัติการทางคอมพิวเตอร์และฐานการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงของสถานศึกษา (ฝ่ายอาคาร สถานที่)
- ทำความสะอาดเตรียมห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์และเตรียมระบบไฟฟ้า (ฝ่ายอาคารสถานที่)
4.ออกแบบและกำหนดรูปแบบการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ทักษะอาชีพด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (2 สิงหาคม 2564 - 31 สิงหาคม 2564)
- ประชุมครูแต่ละวิชาเพื่อร่วมกันกำหนดรูปแบบหน่วยการเรียนรู้ (นางจิราพร ทองยอด)
- ออกแบบและกำหนดรูปแบบของหน่วยการเรียนรู้ด้วยหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ทักษะอาชีพให้สอดคล้องกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (นางจิราพร ทองยอด)
5. พัฒนาครูและบุคลากรในการสร้างสื่อและนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้โดยใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (2 สิงหาคม 2564 - 31 สิงหาคม 2564)
- จัดอบรมการใช้สื่อเทคโนโลยีให้แก่ครูและบุคลากรในโรงเรียน อาทิ การใช้ OBS และ Live Worksheet (นางจิราพร ทองยอด)
6. ส่งเสริมครูผู้สอนผลิตสื่อและนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และสังคมศึกษา โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ทักษะอาชีพ (1 กันยายน 2564 - 8 ตุลาคม 2564)
- จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการและพัฒนาการผลิตสื่อนวัตกรรมให้แก่ครูในโรงเรียน ได้แก่ การจัดทำสื่อวีดีโอ การสร้างชุดกิจกรรม/ใบงาน Active Learning ด้วย Liveworksheets / Kahoot / การใช้เทคโนโลยี AR (นางจิราพร ทองยอด)
- จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการครูผู้สอนเพื่อเรียนรู้การใช้สื่อ Coding ต่างๆ เช่น การใช้ Scrath , code.org ในการนำไปประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนรู้ (นางจิราพร ทองยอด)
7. จัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กให้แก่นักเรียน (4 มกราคม 2565 - 28 กุมภาพันธ์ 2565)
- เมื่อทาง Connext Ed ปิดระบบการระดมทุน ทางโรงเรียนให้ครูผู้รับผิดชอบโครงการดำเนินการนำงบประมาณที่ได้รับไปจัดซื้อเครื่องคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กและอุปกรณ์เชื่อมต่อสัญญาณอินเทอร์เน็ต ตามที่วางงบประมาณไว้ (นายชนินทร์ พิมพ์อาภรณ์)
- ครูผู้รับผิดชอบโครงการดำเนินการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก และวางระบบในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ให้แล้วเสร็จ (นายชนินทร์ พิมพ์อาภรณ์)
8. ครูผู้สอนจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ ICT เป็นฐาน (ICT Based Learning) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษและสังคมศึกษา ป.4-6 โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ทักษะอาชีพ (16 พฤษภาคม 2565 - 31 มีนาคม 2566)
- ครูผู้สอนประจำวิชานำสื่อเทคโนโลยีและแผนการจัดการเรียนรู้ไปดำเนินการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning และสอดคล้องกับหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้แก่ผู้เรียน ตลอดช่วงปีการศึกษา 2565 (นางจิราพร ทองยอด)
9. วัดและประเมินผลการเรียนรู้นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ในปีการศึกษา 2565 (1 มีนาคม 2566 - 31 มีนาคม 2566)
- ดำเนินการวัดและประเมินผลโดยครูประจำวิชาในช่วงสิ้นปีการศึกษา 2565 และดำเนินการพิจารณาผลลัพธ์ที่ได้จากการจัดการเรียนรู้
10.นิเทศติดตาม สนับสนุนการดำเนินงาน อย่างต่อเนื่อง (2 สิงหาคม 2564 - 31 มีนาคม 2566)
- ผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ และหัวหน้าฝ่ายวิชาการ ลงนิเทศติดตามการดำเนินงาน เพื่อให้ความช่วยเหลือ แก้ไข และให้ข้อเสนอแนะแก่ครูผู้สอนตลอดช่วงการดำเนินโครงการ (ผู้อำนวยการโรงเรียน)
11.ผู้บริหารและครูผู้สอนร่วมสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ ทางวิชาชีพ PLC ทั้งภายในภายนอกโรงเรียนเพื่อแบ่งปันวิธีการ ที่แปลกใหม่และหลากหลายในการพัฒนาผู้เรียน(2 สิงหาคม 2564 - 31 มีนาคม 2566)
- ผู้บริหารและคณะครูร่วมกัน PLC เพื่อปรึกษาและแนะนำการดำเนินงานทุกๆสิ้นเดือน (ผู้อำนวยการโรงเรียน)
- ผู้บริหารพบปะหัวหน้าฝ่ายงานและครูผู้รับผิดชอบโครงการเพื่อติดตามการดำเนินงานและให้คำแนะนำทุกวันศุกร์ประจำสัปดาห์ (ผู้อำนวยการโรงเรียน)
12. ประเมินผล สรุปรายงานโครงการ (30 มีนาคม 2566 - 31 มีนาคม 2566)
- ครูผู้รับผิดชอบโครงการสรุปผลการดำเนินโครงการจากนั้นนำเสนอผู้อำนวยการ เพื่อให้ประเมินโครงการ ให้คำแนะนำ และเสนอแนะข้อปรับปรุงพัฒนา (นายชนินทร์ พิมพ์อาภรณ์)
- ครูผู้รับผิดชอบโครงการนำเสนอผลการดำเนินโครงการต่อทาง Connext ED (นายชนินทร์ พิมพ์อาภรณ์)
วัน เดือน ปีรายการรายรับรายจ่ายคงเหลือใบเสร็จรับเงิน05/01/65เงินสนับสนุนโครงการ11,999.990.0011,999.99-05/01/65เงินสนับสนุนโครงการ500.000.00500.00-05/01/65เงินสนับสนุนโครงการ999.000.00999.00-04/01/65เงินสนับสนุนโครงการ500.000.00500.00-04/01/65เงินสนับสนุนโครงการ500.000.00500.00-04/01/65เงินสนับสนุนโครงการ2,000.000.002,000.00-04/01/65เงินสนับสนุนโครงการ5,000.000.005,000.00-31/12/64เงินสนับสนุนโครงการ700.000.00700.00-04/12/64เงินสนับสนุนโครงการ100.000.00100.00-