........................................................................................................................................................
1. หลักการและเหตุผล
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2544 หมวด 7 มาตรา 52 ให้มีการจัดการ ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพและมาตรฐานที่เหมาะสมกับการเป็น วิชาชีพชั้นสูงอย่างต่อเนื่องและเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เต็มตามศักยภาพทุกด้าน ในการที่จะพัฒนาเด็กให้มีลักษณะดังกล่าวนั้นจะต้องพัฒนาครูให้เปลี่ยนแปลงวิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้จากครูไปสู่เด็กแต่สภาพปัจจุบันโรงเรียนเปิดสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาล 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีครูจำนวน 9 คน แต่ขาดแคลนครูสาขาวิชาเอกภาษาไทย ถึงจะส่งเสริมพัฒนาครูให้มีคุณภาพอย่างไรก็ยากที่จะพัฒนาเด็กให้เต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียนและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามนโยบายปฏิรูปการศึกษาได้ เนื่องจากสาเหตุครูไม่ตรงวิชาเอก จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องจัดจ้างครูจบสาขาวิชาเอกภาษาไทย โรงเรียนบ้านเขาตะเภาทองจึงได้เขียนโครงการเพื่อจัดจ้างครูลูกจ้างชั่วคราวที่จบวิชาเอกภาษาไทยเพื่อทำหน้าที่สอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาวิชาภาษาไทยและวิชาอื่นตามความเหมาะสม
2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียนและมี
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามนโยบายปฏิรูปการศึกษา
2.2 เพื่อให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยในระดับประถมศึกษาเป็นนไปอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
2.3 เพื่อสอนนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาทุกวิชาตามความเหมาะสมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. เป้าหมาย
เชิงปริมาณ
1. นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาทุกคนคน ได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียนและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามนโยบายปฏิรูปการศึกษา 80 %
2. การจัดการเรียนการสอนระดับประถมศึกษาวิชาภาษาไทยและวิชาอื่นที่ได้รับมอบหมาย
มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล 80 %
เชิงคุณภาพ
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียนและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามนโยบายปฏิรูปการศึกษา
4. วิธีการดำเนินการ
กิจกรรม
ผู้รับผิดชอบ
4.1 จัดประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผู้บริหาร
4.2 ประชุมจัดทำโครงการ
ผู้บริหาร
4.3 เสนอโครงการเพื่อขอเพื่อขออนุมัติ สพป.ชพ.2
นายอุกฤษฎ์ ทับทิมทอง
4.4 ดำเนินการตามแผนงาน/โครงการ
นายอุกฤษฎ์ ทับทิมทอง
4.5 นิเทศ ติดตาม และประเมินผล
นายอุกฤษฎ์ ทับทิมทอง
4.6 สรุปและรายงานผล
นายผาด ดำสนิท
5. ปฏิทินการดำเนินงาน
ระยะเวลาดำเนินการ
ปีการศึกษา 2562 ( 16 พฤษภาาคม 2562 – 31 มีนาคม 2563 )
ที่
กิจกรรม
ระยะเวลาดำเนินงาน
ผู้รับผิดชอบ
1
จัดประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
พ.ค. 62
ผู้บริหาร
2
ประชุมจัดทำโครงการ
พ.ค. 62
3
เสนอโครงการเพื่อขอเพื่อขออนุมัติ
พ.ค. 62
นายอุกฤษฎ์ ทับทิมทอง
4
ดำเนินการตามแผนงาน/โครงการ
16 พ.ค. 62-
31 มี.ค. 63
นายอุกฤษฎ์ ทับทิมทอง
และนายผาด ดำสนิท
6
นิเทศ ติดตามประเมินผลการดำเนินงาน
ตลอดปีการศึกษา 2562
7
สรุปผลการดำเนินงานและรายงานผล
31 มี.ค.63
6. สถานที่ดำเนินการ
โรงเรียนบ้านเขาตะเภาทอง หมู่ที่ 1 ตำบลพะโต๊ะ อำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร
7. งบประมาณ
งบประมาณจากรายได้สถานศึกษา
รายละเอียดการจ้าง
-จ้างครูลูกจ้างชั่วคราวเดือนละ 9,000 บาท จำนวน 12 เดือน
รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 108,000 บาท
8. ผู้รับผิดชองโครงการ
8.1 นายอุกฤษฎ์ ทับทิมทอง ครูโรงเรียนบ้านเขาตะเภาทอง
9. ตัวชี้วัดความสำเร็จ
9.1 นักเรียนระดับประถมศึกษาทุกคนได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียนและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามนโยบายปฏิรูปการศึกษา
9.2 การจัดการเรียนการสอนระดับชั้นประถมศึกษาวิชาภาษาไทยและวิชาอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล 80 %
10. การติดตามและประเมินผล
เครื่องมือ
- แบบติดตามและประเมินผล
- แบบสังเกต
- แบบวัดความพึงพอใจ
วิธีวัด
- แต่งตั้งคณะกรรมการติดตาม และประเมินผล
- ประเมินผลโดยการสังเกต สัมภาษณ์ ประเมินผลงาน การพัฒนาของนักเรียน
- ประเมินสรุปผลจากแบบสำรวจความพึงพอใจ
11. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนระดับประถมศึกษามีการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียนและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามนโยบายปฏิรูปการศึกษา