195 ม ลล เมตร เท าก บ ก เซนต เมตร

เป็นสถานการณ์ปัญหาที่เราเผชิญในชีวิตประจำวันค่อนข้างมาก ไม่ว่าจะเป็นการจัดสิ่งของ การแบ่งสิ่งของ หรือแม้กระทั่งการก่อสร้าง เช่น การติดหลอดไฟ คำนวณกระเบื้องปูพื้น เป็นต้น

ลักษณะของโจทย์ปัญหา ห.ร.ม. มีข้อที่น่าสังเกตคือ โจทย์นั้น ๆมักมีข้อความหรือคำที่มีความหมายในลักษณะ "มากที่สุด" "ยาวที่สุด" ในกรณีที่มีสิ่งของหลาย ๆชนิดมักมีเงื่อนไขเพิ่มเติมคือ "ไม่ปนกัน" เป็นต้น

กรณี 1. ถ้าโจทย์ให้หาจำนวนที่มากที่สุดที่หารจำนวนที่กำหนดให้แล้วเหลือเศษเท่ากัน หรือเศษแต่ละจำนวนไม่เท่ากัน โดยโจทย์กำหนดเศษมาให้ จะมีวิธีคิดคือ ให้นำจำนวนที่โจทย์กำหนดให้ลบด้วยตัวเศษ แล้วนำผลลัพธ์ที่ได้มาหา ห.ร.ม.

ตัวอย่างที่ 1 จงหาจำนวนนับที่มากที่สุดที่หาร 47, 62 และ 107 แล้วเหลือเศษ 2 เท่ากัน

วิธีทำ

47 - 2 = 45

62 - 2 = 60

107 - 2 = 105 * นำ 45, 60 และ 105 ไปหาห.ร.ม.

  1. 45, 60, 105
  1. 9, 12, 21

3, 4, 7

ห.ร.ม. ของ 45, 60 และ 105 คือ 5 x 3 = 15

ดังนั้น จำนวนนับที่มากที่สุดที่หาร 47, 62 และ 107 เหลือ เศษ 2 เท่ากัน คือ 15 ตอบ.

ตัวอย่างที่ 2 จงหาจำนวนนับที่มากที่สุดที่หาร 135 เหลือเศษ 5 และ หาร 198 เหลือเศษ 3

วิธีทำ

135 - 5 = 130

198 - 3 = 195 *นำ 130 และ 195 ไปหาห.ร.ม.

  1. 130, 95
  1. 26, 39

2, 3

ห.ร.ม. ของ 130 และ 195 คือ 5 x 13 = 65

ดังนั้น จำนวนนับที่มากที่สุดที่หาร 135 เหลือเศษ 5 และ 198 เหลือ เศษ 3 คือ 65 ตอบ.

กรณี 2. ถ้าโจทย์ให้หาจำนวนที่มากที่สุดที่หารจำนวนที่โจทย์กำหนดให้แล้วเหลือ เศษเท่ากัน โดยที่โจทย์ไม่ได้บอกเศษมาให้ และบางครั้งโจทย์ ให้หาว่าเศษที่เท่ากันคือจำนวนใด จะมีวิธีคิดดัง ตัวอย่างที่ 3

ตัวอย่างที่ 3 จงหาจำนวนนับที่มากที่สุดที่หาร 544, 712 และ 1048 แล้วเหลือเศษเท่ากัน

วิธีทำ นำจำนวนที่น้อยกว่าไปลบออกจากจำนวนที่มากกว่าดังนี้

712 - 544 = 168

1048 - 544= 504

1048 - 712 = 336 *นำ 168, 504 และ 336 ไปหาห.ร.ม.

  1. 168, 504, 336
  1. 84, 252, 168
  1. 42, 126, 84
  1. 21, 63, 42
  1. 7, 21, 14

1, 3, 2

ห.ร.ม. ของ 168, 544 และ 336 คือ 2 x 2 x 2 x 3 x 7 = 168

ดังนั้น จำนวนที่มากที่สุดที่หาร 544 , 712 และ 1,048 แล้วเหลือเศษเท่ากัน คือ 168 ตอบ.

กรณี 3. ใช้ห.ร.ม.ในการทอนเศษส่วนให้เป็นเศษส่วนอย่างต่ำ

ตัวอย่างที่ 4 จงทอน ให้เป็นเศษส่วนอย่างต่ำ

วิธีทำ หา ห.ร.ม. ของ 54 และ 69 ได้เท่ากับ 3

ดังนั้น เศษส่วนอย่างต่ำของ คือ ตอบ.

กรณี 4. ใช้ห.ร.ม.ในการแก้โจทย์บางประเภทเกี่ยวกับการแบ่งสิ่งของซึ่งไม่เท่ากัน โดยแบ่งให้เป็นส่วนๆ ที่เท่ากันและมากที่สุด

ตัวอย่างที่ 5 ต้องการจัดมังคุด 27 ผล เงาะ 36 ผล และ ละมุด 18 ผล ใส่จาน โดยมีที่ให้แต่ละจานมีจำนวนผลไม้มากที่สุดและไม่ให้ผลไม้ในแต่ละจานปนกัน จะสามารถจัดได้จานละกี่ผล และจัดได้กี่จาน

วิธีทำ 1. หา ห.ร.ม. ซึ่งหมายถึง จำนวนผลไม้ที่จัดได้ในแต่ละจาน

2. หาว่าแบ่งได้จำนวนทั้งหมดกี่จาน

  1. 27, 36, 18
  1. 9, 12, 6

3, 4, 2

ห.ร.ม. ของ 27 , 36 และ 18 คือ 3 x 3 \= 9

* ข้อสังเกต ห.ร.ม. คือ จำนวนผลไม้ที่จัดได้ในแต่ละจาน มากที่สุดและไม่ให้ผลไม้ในแต่ละจานปนกัน โดยแบ่งได้จานละ 9 ผล

เศษ คือ จำนวนจานที่แบ่งได้ทั้งหมด 3 + 4 + 2 = 9 จาน

ดังนั้น 1. จะแบ่งผลไม้มากที่สุดและไม่ให้ผลไม้ในแต่ละจานปนกัน จะสามารถจัดได้จานละ 9 ผล

2. จัดได้ทั้งหมด 9 จาน ตอบ.

............................................................................................................................................................................................

ตัวอย่างที่ 6 มีเชือกอยู่ 3 เส้น วัดได้ยาว 35,49 และ63 เซนติเมตร ตามลําดับ ถ้าจะแบ่งเชือกให้เป็นเส้นสั้นๆ แต่ให้ยาวเท่ากันทุกเส้น จะได้เชือกยาวที่สุดยาวเส้นละเท่าใด และได้เชือกทั้งหมดกี่เส้น

วิธีทำ 1. หา ห.ร.ม. ซึ่งหมายถึง ความยาวของเชือกที่ยาวที่สุดที่จะตัดได้ในเชือกแต่ละเส้น

2. หาว่าแบ่งได้จำนวนทั้งหมดกี่เส้น

  1. 35, 49, 63

5, 7, 9

ห.ร.ม. ของ 35 , 49 และ 63 คือ 7

* ข้อสังเกต ห.ร.ม. คือ ความยาวของเชือกที่ยาวที่สุดที่จะตัดได้ในเชือกแต่ละเส้น โดยตัดได้เส้นละ 7 เซนติเมตร

เศษ คือ จำนวนเชือกที่แบ่งได้ทั้งหมด 5 + 7 + 9 = 21 เส้น

ดังนั้น 1. จะแบ่งเชือกยาวที่สุดยาวเส้นละ 7 เซนติเมตร

2. แบ่งได้ทั้งหมด 21 เส้น ตอบ.

............................................................................................................................................................................................................

ตัวอย่างที่ 7 กระดาษแข็งกว้าง 63 เซนติเมตร ยาว90 เซนติเมตร ต้องการตัดเป็นรูป สี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ใหญ่ที่สุดให้มีขนาดเท่า ๆ กัน โดยไม่เหลือเศษเลยจะต้องตัดกระดาษเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีด้านยาวด้านละกี่เซนติเมตรและได้กระดาษ รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดดังกล่าวกี่แผ่น

วิธีทำ 1. หา ห.ร.ม. ซึ่งหมายถึง ความยาวที่ยาวที่สุดในแต่ละด้านที่แบ่งได้ในแต่ละด้าน

2. หาว่าแบ่งรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสได้จำนวนทั้งหมดกี่แผ่น

  1. 63, 90
  1. 21, 30

7, 10

ห.ร.ม. ของ 63 และ 90 คือ 3 x 3 \= 9

* ข้อสังเกต ห.ร.ม. คือ ความยาวที่ยาวที่สุดของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่จะแบ่งได้ในแต่ละด้าน โดยแบ่งได้ยาวด้านละ 9 เซนติเมตร

เศษ คือ ตัดกระดาษตามแนวด้านกว้าง 63 เซนติเมตร แบ่งได้ 7 ส่วนเท่่า ๆกัน และ ตัดกระดาษตามแนวด้านยาว 90 เซนติเมตร แบ่งได้ 10 ส่วนเท่า ๆกัน นั่นคือ จะได้กระดาษรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสใหญ่ที่สุดขนาด 9 ×9 ตารางเซนติเมตรจํานวน ทั้งหมด 7 ×10 = 70 แผ่น

ดังนั้น 1. จะต้องตัดกระดาษแข็งเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีด้านยาวด้านละ 9 เซนติเมตร

2. กระดาษรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสใหญ่ที่สุดแบ่งได้ทั้งหมด 70 แผ่น ตอบ.

............................................................................................................................................................................................

ตัวอย่างที่ 8 ห้องเรียนกว้าง 6 เมตร ยาว 8 เมตร ซึ่งจะต้องติดพัดลมเพดานจำนวน 6 ตัวโดยการให้คนงานมาติดพัดลม โดยบอกคนงานว่า ในการติดพัดลมนั้น จะต้องเว้นระยะช่วงห้างเท่ากัน คนงานจะต้องติดพัดลมให้ได้ หมดทุกตัวภายใน ห้องเรียนได้หรือไม่ ถ้าติดได้พัดลมแต่ละตัว จะอยู่ห่างกันเท่าใด

Toplist

โพสต์ล่าสุด

แท็ก

ไทยแปลอังกฤษ แปลภาษาไทย โปรแกรม-แปล-ภาษา-อังกฤษ พร้อม-คำ-อ่าน lmyour แปลภาษา แปลภาษาอังกฤษเป็นไทย pantip ไทยแปลอังกฤษ ประโยค แอพแปลภาษาอาหรับเป็นไทย ห่อหมกฮวกไปฝากป้าmv ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 แปลภาษาอาหรับ-ไทย Terjemahan พจนานุกรมศัพท์ทหาร หยน แปลภาษา มาเลเซีย ไทย Bahasa Thailand ข้อสอบภาษาอังกฤษ พร้อมเฉลย pdf บบบย tor คือ จัดซื้อจัดจ้าง การ์ดแคปเตอร์ซากุระ ภาค 4 ชขภใ ยศทหารบก เรียงลําดับ ห่อหมกฮวกไปฝากป้า หนังเต็มเรื่อง เขียน อาหรับ แปลไทย แปลภาษาอิสลามเป็นไทย Google map กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน อบรมออนไลน์ กระบวนการบริหารทรัพยากรมนุษย์ 8 ขั้นตอน ข้อสอบคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย ค้นหา ประวัติ นามสกุล อาจารย์ ตจต แจ้ง ประกาศ น้ำประปาไม่ไหล แปลบาลีเป็นไทย แปลภาษา ถ่ายรูป แปลภาษาจีน แปลภาษามลายู ยาวี โรงพยาบาลภมูพลอดุยเดช ที่อยู่ Google Drive Info TOR คือ กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน ช่างไฟฟ้า กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน อบรมฟรี 2566 กลยุทธ์ทางการตลาด มีอะไรบ้าง การบริหารทรัพยากรมนุษย์ มีอะไรบ้าง การประปาส่วนภูมิภาค การ์ดแคปเตอร์ซากุระ ภาค 3 ขขขขบบบยข ่ส ข่าว น้ำประปา วันนี้ ข้อสอบโอเน็ต ม.6 มีกี่ตอน ตารางธาตุ ประปาไม่ไหล วันนี้